Но главное, что все они являются достоянием общества и оцениваются им сообразно своему мастерству. Правильная организация подобных мероприятий позволяет людям-толкачам избегать социальной кармы, так как все эти мероприятия способствуют воспитанию молодых поколений в положительном направлении. То есть развитие культуры часто бывает связано с воспитанием молодых душ, и нарушения его (воспитания) приводят к формированию социальной кармы человека, кармы перед обществом.
Экономические связи ведут к удовлетворению определенных потребностей общества в средствах обеспечения энергией, деньгами, продуктами питания и жизнеобеспечения, средствами существования. Присвоение части общего частной единицей несет большие кармические проблемы, так как частная единица в данном случае посягает не на частную собственность другого лица, а на то, что должно принадлежать обществу. То есть от содеянного зависит жизнь многих людей. При этом нарушается ход нормальных взаимодействий в обществе, нарушаются планируемые Высшими процессы данного социального круга людей. А это влечет за собой производство обществом энергий не того качества, что планировалось Свыше.
Когда большая часть средств присваивается единичными членами общества, они превращаются в паразитов, сосущих все лучшее и обескровливающих само тело общества. У общества развивается дистрофия, а у этих частных единиц нормальный ход развития тоже нарушается, так как они не могут правильно переваривать отобранное у других, направляют его на развитие не тех процессов, которые планировались обществом. В результате происходит деградация определенной социальной группы.
Например, куда тратят излишки средств некоторые крупные бизнесмены? На развращение населения. Они открывают казино, игровые и стриптиз клубы, сауны и кафе-бары, где идет развращение посетителей, их направление на отрицательный путь.
Хотя Высшие Учителя всегда планируют излишки средств по общественным программам направлять на создание музеев, спортивных школ, выставочных залов, открытие школ искусств, различных учебных заведений, вовлекающих массы в творческие и учебные процессы, способствующие поднятию их культурного и духовного уровня, но отдельные индивиды по своему выбору эти средства присваивают себе и направляют на противоположные цели. Но если средства общества расходуются не на то, что способствует его прогрессу, а на то, что несет молодым душам деградацию, все общество в итоге приходит в упадок. А люди, которые расходуют эти средства не по назначению, зарабатывают социальную карму.