Учительница дала нам свободное время, чтобы мы могли познакомиться поближе и поиграть. Стас сразу пошел знакомиться с мальчишками. Я робко пошла за ним, но он обернулся и смущенно посмотрел на меня. Я видела, что он хочет сказать мне что-то, но боится.
– Может, ты пойдешь поиграешь с девочками? – спросил он. Я не подала виду, что обиделась. Но обиделась я тогда здорово.
– Но они не станут со мной играть!
Стас взял меня за руку и повел к группе девчонок.
– Я знаю, кто точно станет!
Среди этих девочек я узнала ту, которая подарила нам резиночку.
– Как тебя зовут? – спросил он ее.
Девочка испуганно посмотрела на нас и стала теребить свои светлые косички.
– Даша.
– А ее – Тома, – представил меня Стас. – Вот. Теперь вы познакомились. А я пошел.
Стас ушел к мальчишкам. А я смотрела на Дашу, не понимая, как вести себя с девочкой.
Даша задумчиво посмотрела на меня.
– Хочешь, я покажу тебе своих лошадей? – спросила она меня.
– Очень хочу! – обрадовалась я. Даша повела меня в конец класса.
– Вот они. Тут их стойло, – показала она на пустой угол.
– Но тут же никого нет! – разочарованно протянула я. Даша удивилась.
– Как нет? Вот они. У меня четыре лошади. Видишь эту, розовую? Ее зовут Крошка. Она умеет летать. А вот эта коричневая – его зовут Ветер. Он мчится быстрее всех. Белую зовут Молния. А рыжую Буран. Буран уже старенький. Он очень медленный.
– Но я никого не вижу! – хлопала глазами я, всматриваясь в угол.
Даша рассердилась.
– Что ж ты такая слепая? Смотри лучше! Как же я смогу с тобой дружить, если ты не видишь моих лошадей?
Я напрягла воображение. И увидела.
– Я… я вижу их! – с восторгом прошептала я.
Я протянула руку к Бурану и погладила его гладкую рыжую гриву. Даша хитро посмотрела на меня.
– Ладно, я разрешу тебе покататься на Буране. Садись! А я сяду на Молнию. Если справишься с Бураном, так и быть, я разрешу тебе покататься на Ветре.
Мы сели на воображаемых лошадей. И поскакали по классу. Краем глаза я видела, что Стас с другими мальчишками играют в конструктор. Я больше не обижалась на него. Я была благодарна ему за то, что он познакомил меня с этой странной и необычной девочкой.
Так началась моя школьная жизнь. Поначалу было тяжело – непривычно было вставать в такую рань, да и на дом задавали очень много уроков.
Из-за того что у меня появилась подруга, наша дружба со Стасом ничуть не ослабела. Мы по-прежнему сидели за одной партой, ходили вместе в школу и из школы. Стас часто приходил ко мне в гости. Помогал с уроками. Учеба давалась ему легче, чем мне.