Батон молча поднялся, достал откуда-то из-за спины галстук
бабочку, закрепил её на шее и так же молча кивнул.
- Вот и хорошо, тогда завтра после уроков устроим смотр.
Подготовь там все, а пока баиньки.
Батон «взял под козырек», а я, еще раз почесав шею направился, к
кровати, но остановился, заметив в свете луны странный блеск на
кончике указательного пальца. Чешуйка – обыкновенная чешуйка
золотистого цвета, словно с хвоста какой-то ящерицы. Пожав плечами,
я стряхнул её на пол и почти ничком рухнул в мягкие объятия своего
ложа.
Эх, тогда я еще не знал, что моей спокойной размеренной жизни в
очередной раз приходит пушистый северный зверек, и дело ведь было
как раз в этой маленькой чешуйке которая… Впрочем, извините, опять
забежал немного вперед.
Глава о новых трудностях, непослушных учениках и розовом
пони.
- Указка вещь полезная и я даже сказал бы многофункциональная. С
одной стороны, это предмет для тыканья в какую-либо точку, дабы
привлечь к ней ваше внимание, а с другой, средство для воспитания
нерадивых личностей путем прикладывания её поверхности к
определённым частям их тела. Например, верхней передней части
черепа (Стоявший за дальним верстаком худощавый паренек
вздохнул и угрюмо почесал лоб). Кроме того, указка по своему
виду практически волшебная палочка, а по размеру - палочка
стратегического назначения, а посему, к её производству нужно
подойти основательно, с фантазией и я даже сказал бы – любовью. Все
всё поняли?
Я вопросительно оглядел класс и, отметив робкие кивки некоторых
учеников, продолжил:
- Итак, работаем согласно данному чертежу и с соблюдением
указанных размеров, - я ткнул пальцем в сторону доски где
красовался выполненный по всем правилам (все как надо, в трех
проекциях) чертеж. – Украшательства и некоторое отклонение от
изображенного образца приветствуются, но без излишков. К тому же, -
мой указательный палец нравоучительно уставился в потолок, - магией
пользоваться запрещается, всё делать своими руками, ну или лапками
(я подмигнул вздернувшей уши девочке нэко), а также находящимися в
вашем распоряжении инструментами. Так, молодой человек за третей
партой во втором ряду – это не меч, а ножовка, однако размахивать
ей совершенно не стоит. Всем все понятно?
Я лениво махнул рукой в сторону летевшей в мою сторону шаровой
молнии, развеивая заклинание, и, вновь оглядев притихший класс,
удовлетворенно кивнул.