Эта книга об образовании. Но не о том, которое дают в школах и вузах.
Кризис образования
Кризис, который мы сейчас переживаем, не финансовый. Это кризис образования. Он начинается тогда, когда наши дети идут в первый класс, а потом годами – иногда и десятилетиями – не получают совершенно никаких полезных знаний о деньгах – только информацию от людей, не умеющих обращаться с деньгами.
По каким-то непонятным причинам нашим учебным заведениям свойственно чуть ли не религиозное отношение к деньгам.
Школа твердо верит, что:
Корень всех зол есть сребролюбие.
1-е Тимофею 6:10
При этом она полностью игнорирует следующее:
Истреблен будет народ Мой за недостаток ведения.
Книга пророка Осии 4:6
Люди терпят личный экономический крах из-за недостатка финансового образования в учебных заведениях.
Лао-цзы, китайский философ V века до н. э., основоположник даоизма, сказал:
Дай человеку рыбу – и ты накормишь его на один день. Научи его рыбачить – и накормишь его на всю жизнь.
К сожалению, вместо того, чтобы научить детей рыбачить, школы пропагандируют робингудовскую философию экономики:
Отними у богатых и раздай бедным.
Это называется социализмом.
В конечном итоге такая щедрость приводит лишь к увеличению количества бедных. Второго ноября 2012 года в еженедельнике «The Weekly Standard» появилась статья под заголовком «Рулоны продовольственных талонов растут в 75 раз быстрее, чем количество рабочих мест».
Как и ожидалось, республиканцы винят в этом кризисе президента Обаму; демократы же утверждают, что виноваты республиканцы.
В этой книге мы будем говорить не о политике, а об образовании и о том, что истинной причиной финансового кризиса является дефицит финансового образования.
Период запаздывания
Преподаватели школ и вузов в большинстве своем замечательные люди. Но беда в том, что большинство учителей, а также родителей, являются продуктами все той же системы образования.
Многие учителя недовольны нынешней ситуацией и настаивают на необходимости перемен. К сожалению, индустрия образования оказалась одной из тех сфер деятельности, в которой перемены происходят медленнее всего.
Каждой отрасли свойствен свой период запаздывания – промежуток времени между появлением новой идеи и ее внедрением в жизнь. Например, мне известно, что в индустрии высоких технологий проходит примерно 18 месяцев от возникновения идеи до ее реализации в виде нового продукта. Сегодня конкуренция за инновации необычайно высока, поэтому, когда кому-то другому удается предложить новые продукты или технологии быстрее, качественнее и дешевле, многие новые компании вынуждены уходить с рынка.