Вот клубок спагетти, характерный для писателя нон-фикшн литературы.
Я не уверен в правильности темы, выбранной для моего произведения.
Не уверен, что у меня есть способности писателя.
Не уверен, что смогу закончить.
Не уверен, что людям понравится моя книга или что она будет продаваться.
Не уверен, что ее опубликуют.
Опасаюсь обмана, так как я плохо знаком с издательской сферой.
Боюсь, что вопросы, которые я хочу задать в своей учебной писательской группе, покажутся глупыми, неуместными и вызовут раздражение.
Боюсь, что не добьюсь успеха, а если добьюсь, то не смогу его повторить.
Боюсь, что в случае публикации моего произведения люди станут критиковать мою внешность.
У меня нет подходящей обстановки для того, чтобы писать (приходится делать это на диване, посреди беспорядка, держа ноутбук на коленях).
Отвлекаюсь на телевизор и интернет.
Нет времени.
Отвлекает семья.
Личные проблемы (в том числе финансовые) мешают писать.
Беспокоюсь, что будут критиковать мою манеру письма или выбор жанра.
Диагноз синдрома дефицита внимания сделал меня неуверенным в себе, вызвал чувство стыда, а кроме того, затрудняет организацию больших проектов.
Боюсь постороннего вторжения в свою личную жизнь после публикации.
На предыдущей работе (не связанной с писательством) была неблагоприятная обстановка, оскорбительное отношение руководства, поэтому с тех пор осталась эмоциональная травма.
Перечисленные нити клубка имеют непосредственное отношение к препятствиям для продуктивности – и особенно к перфекционизму.
Вот другой клубок – на этот раз характерный для аспиранта, испытывающего затруднения с диссертацией.
Необходимость сохранять видимость продуктивной работы – стыдно сознаться, что есть трудности.
Замешательство (сопротивление), связанное с темой диссертации.
Нежелание описывать (и воскрешать в памяти) напрягающий, возмущающий и, возможно, эмоционально травмирующий опыт предыдущей работы.
Нежелание терять преимущества жизни аспиранта: общежитие, относительную свободу от обязательств (ответственности).
Страх не получить степень и работу, несмотря на все усилия.
Ощущение обмана и отчуждения.
Страх (основанный на личном опыте) при мысли, что работа и успех могут быть кем-то присвоены.
Неопределенность относительно предполагаемой авторитетности создаваемого произведения.