Студенты пытались предложить свои решения, но ни одно из них не давало четкого понимания и способов разрешения этого конфликта.
И тогда мы применили системный подход: аккуратно собрали все факторы, все цели, все внутренние связи; разложили их по полочкам и – получили результат!
Решение оказалось очень простым:
– Жена уже несколько лет сидит дома и растит детей, сначала первого, потом второго.
– Ей не хватает этого узкого пространства дома. Она теряет связь с миром и даже с собственным мужем.
– Шуба для неё – это способ выхода за те пределы, в которых она находится.
Отсюда вывод: шуба не нужна сама по себе! Просто мужу надо позаботиться о внутренней жизни и досуге своей семьи. В противном случае он рискует ее потерять, даже если купит шубу.
Ну, а шубу – на этот раз – купить всё же придётся.
Как вы видите, для решения этой задачи нам не потребовалось психологическое образование. Только системный подход и здравый смысл.
А вот еще один пример. Недавно в интернете мне попался незамысловатый стишок Михаила Фельдмана, который, на мой взгляд, иллюстрирует последствия отсутствия системного подхода к управлению в случае с автомобилем:
Дама сдавала назад.
Помяла: Фольксваген—Пассад,
Лэндровер, Тойоту, Ферари,
И Вольво, легонько по фаре.
На шорох пришёл постовой.
Он долго качал головой,
И даме рассказывал, гнида,
Про зеркало заднего вида.
Каждому водителю известно: чтобы управлять автомобилем, недостаточно смотреть только вперёд. Надо видеть ещё и боковые зеркала, и зеркадо заднего вида, и приборную панель. Надо иметь объёмную и динамичную картинку всего, что происходит вокруг тебя. Это и есть системный подход.
Книга написана для широкого круга читателей, которым интересно узнать что-то новое по теме личных финансов и использовать этот новый взгляд в своей жизни. Чтобы её читать, не требуется никакого специального образования – ни технического, ни экономического.
Иногда мне хотелось что-то уточнить, написать некоторые нюансы, которые, как мне кажется, не всем интересны и нужны.
Такие вставки выделены, и в них использован мелкий шрифт. Их вполне можно пропускать при чтении.
Для беглого просмотра книги я сделал Приложение – «Краткий конспект курса». В основном тексте те части, которые записаны в конспект, указаны значком «>>».