Даже та кукла, что была передо мной. Жуткая фарфоровая девочка
подрагивала от страха. Она знала, что я за ее спиной, но даже когда
учительница отвернулась, кукла не решилась как-то реагировать на
мое присутствие. А я, услышав, что монстр у доски снова начал
чертить по ней мелом, отправляюсь дальше, так же прячась за задними
партами. Пройдя еще одну парту и остановившись за следующей, я
услышал скрип туфель учительницы, и просто замер, припав на
четвереньки и поджав ноги под себя.
Слышу, как она перелистывает страницы и что-то хрипит, после
чего снова поворачивается к доске.
И я прямо как день вспоминаю противную тетку, которая вела у нас
уроки математики. Даже в простых начальных темах, она постоянно
заглядывала в учебник, сверяясь с ним, так как сама тему знала
довольно плохо. Но всегда кричала, чуть ли не с пеной у рта, на
учеников. А если ее начать спрашивать по теме, она могла вызвать
такого ученика к доске и долго методично издеваться над ним, осыпая
оскорблениями. И это был тот случай, когда ученики могли спокойно
посмеяться, не боясь истеричной реакции учителя. В моей памяти
всплыл момент, который прочно врезался в мой мозг. Я сам старался
выучить тему и, вроде бы даже понял ее. А потом… заметил ошибку в
примере на доске, который показала учительница. Зря я вообще
заикнулся об этом, конечно же она не признала ошибку, а лишь облила
меня грязью, несколько раз напомнила, что я сирота, а после заперла
в кладовке, в качестве наказания. Из-за этого, кстати, я пропустил
тему урока. Хотя, потом я бы мог догнать материал, все же, как
оказалось, учиться я мог хорошо. Но, наказания происходили
постоянно. Особенно обидными были наказания за неусвоенный
материал. Когда из-за одних наказаний ты не можешь выучить тему, а
потом за это получаешь новое наказание, и так по кругу.
И особенно обидно потому, что я изо всех сил старался не давать
повода для наказаний. Я не был ангелом во плоти, просто старался
так защититься от агрессии учителей, став прилежным учеником в их
глазах. Проблема была в том, что это было просто невозможно. У них
не было такого понятия как «прилежный ученик». Иногда они даже
могли похвалить кого из учеников, даже меня порой хвалили. Но это
не значит что через десять минут учитель не сорвется на истеричный
визг, отвесив тебе линейкой по рукам, просто потому что ему
показалось, будто ты отвлекся от урока, даже если это не так.