Правда жизни. Иллюзия дня - страница 3

Шрифт
Интервал


Мать Кристины была начальником кредитного отдела в одном из банков Москвы. Она обладала качествами добросовестного, уважаемого руководителя. Была требовательной, решительной, ответственной; могла пойти на разумный риск, если того требовали обстоятельства. С подчиненными отношения у неё были приветливые, дружественные, но в тоже время они видели в ней авторитета и всегда старались добросовестно выполнять работу и поручения. В её словах чувствовалась власть, строгость, но в то же время дружелюбие. В семье её также уважали и всегда считались с её словом. Но она не была тираном. Она очень любила свою семью. Уважала мужа. В свободное время всегда старалась угодить ему. Была рада, когда он приходит с работы, обнимет её и скажет, что соскучился по ней. Ей интересно было узнать, как у него прошел день, и рассказать о событиях своего дня. Приятно было погладить ему на завтра рубашку, чтоб он опрятно выглядел. И, конечно же, она радовалась, когда он ложился рядом с ней, обнимал её, желал на ушко спокойной ночи, целовал и говорил: «Я люблю тебя, дорогая моя».

У Кристины также был старший брат, но он давно уже женился и жил в другом конце Москвы. Он работал менеджером в рекламной компании. Иногда на выходных приезжал с супругой погостить у родных.

Кристина уже в раннем детстве проявляла любознательность и тягу к знаниям. Она постоянно задавала бесчисленное количество вопросов: почему? когда? зачем? Её интересовало буквально всё. Почему машины шумят, когда проезжают мимо? Почему облака на небе летят в правую сторону? Как собачки разговаривают? Зачем у дяди ленточка на рубашке?…

Родители Кристины радовались, что девочка растет любознательной, и всегда старались отвечать на её вопросы. Гуляли с девочкой, рассказывали простым, понятным для ребенка языком о природе, животных, людях и мире в целом.

Когда Кристина достигла школьного возраста, родители присматривались, чем больше всего интересуется их девочка, чтобы отдать её в спортивный, музыкальный, художественный или другой развивающий кружок. Однажды, когда они вместе смотрели Олимпийские игры, девочка увидела выступления девушек по художественной гимнастике и закричала весёлым громким голосом: «Мама! Папа! Я вот так хочу танцевать!!!» И тогда её решили отдать в секцию художественной гимнастики.