Поисковик - страница 16

Шрифт
Интервал


- За шесть тысяч?! – мама тоже была ошарашена.

- Ну, вообще-то его купили за десять. Но вычли комиссионные аукционной площадки и налоги со сделки. И я оставил себе немного на следующий проект, но хоть сейчас могу привести тысячу семьсот, если это важно. А еще Сигурт прислал письмо с просьбой продавать дронов ему на прямую, если еще будут. Вот.

- Сынок – мама запнулась – нет ничего не нужно, ты и так очень помогаешь нам с папой! И ты перевел очень много, я сейчас же верну тебе…

- Нет! Мама! Нет и еще раз нет! – наверное, впервые я прервал кого-то из родителей. Как же много сегодня со мной случилось в первый раз – я тоже ем, живу в нашей квартире, пью чистую воду, и ношу вещи. Все это стоит кредитов! Это мой вклад! Да и как скоро я еще соберу нового дрона, если с этим возился полгода? Так что все честно и обратно я ничего не приму. Вот что хочешь со мной то и делай, хоть папе жалуйся! – избрал я наиболее убойный аргумент из имеющихся.

- Иди сюда мой маленький добытчик!

Конечно, я с радостью упал в мамины объятья. Довольный и гордый как никогда раньше. Сейчас мы вернемся домой к папе, он тоже будет рад. Наверняка так и будет! Мы поужинаем и ляжем спать. И на этом закончится этот безумный день. День, переполненный вещами из категории «первый раз в жизни». А завтра. Завтра я начну собирать нового дрона. Еще лучше и мощнее «Пиявки». И не буду красть детали у фермеров, а честно куплю все на блошином рынке! И продам его еще дороже! Может даже за десять тысяч сразу Сигурту! Да! Так и будет!

Я стоял в школьном коридоре, прислонившись плечом к одной из серных колонн, подпирающих крышу стандартного модуля, из каких состоят все постройки первого периметра и значительная часть второго. Изначально в них не было необходимости. Это уже позднее, когда срастили сразу четыре блока, увеличивая первый этаж и надстраивая второй, такой же по размерам, чтобы вместить больше учеников, рабочим пришлось ставить такие подпорки, дабы снизить нагрузку на несущие стены и минимизировать риск обрушения.

Стоял и наблюдал любопытную картину. Боров утюжил очередную малолетку. И никого это не интересовало. Поток учеников, словно разбивался о невидимую преграду, обтекая место стычки. Младшие классы делали вид, что все ок, и ничего не происходит. Моим же сверстникам действительно не было никакого дела. Во всяком случае, пока что-то не задевало их личные интересы.