Однако девушки готовились сдавать экзамены не только выпускные,
но и на последующие магические ступени. А это совсем другой
уровень. И щиты полигона, даже для пятого курса, просто не выдержат
таких нагрузок. Тут нужен именно преподавательский полигон. А
заполучить время в нем, ой, как сложно.
- Ну, как я тебе? – шепнула Эми, когда вернулась к Кире.
- Эми, я тебя люблю!!! – не сдержавшись от переполняющей ее
радости, кинулась обнимать и целовать подругу КираОна. – Целых два
хорта! У меня столько всего накопилось. Надо хорошенечко
подготовиться.
Эта сцена не осталась незамеченной. И вся мужская половина
группы с огромным удовольствием наблюдала за тем, как самая
красивая и желанная девушка королевства целует и обнимает не менее
красивую и немного менее желанную девушку того же королевства.
Следующим уроком был урок прототипирования конструкций
магических заклинаний. Очень сложный предмет. Давался он далеко не
всем, но тем, кто метил в этой жизни стать магом хотя бы пятой
ступени, этот предмет был жизненно необходим.
- Леди КираОна, Леди Эмилия, встаньте, – начала свой урок
преподаватель.
После того, как Кира и Эми встали, она продолжила:
- Вас не было на прошлом уроке.
- Да, леди Ильма. В читальном зале библиотеки можно было взять
последний том по конструированию стихийных заклинаний только в это
время. Поэтому мы и не присутствовали на вашем уроке. Просим нас
простить, – ответила Кира.
- То, что вы обе готовы сдать выпускные экзамены по моему
предмету я итак знаю. Так же я в курсе, что вы обе - надежда нашей
академии и если вы сдадите экзамены минимум на магов седьмой
ступени, то поставите абсолютный рекорд среди всех магических
академий по всему миру. Еще ни в одной академии на выпускных
экзаменах в один цикл не становились сразу двое учащихся магами
седьмой ступени. Если вы справитесь, то очень сильно поднимите
престиж магической академии Аории.
Но леди, вы должны уже были запомнить, что преподаватель несет
ответственность за своих учеников в тот период времени, пока идет
его урок. И при этом, не важно, присутствует ученик на уроке или
нет. Поэтому на время моих занятий я должна знать, где вы
находитесь и чем занимаетесь.
- Простите, леди Ильма, – в голос ответили Кира и Эми.
- Садитесь. Начнем занятия. Молодцы, что пришли. Сегодня я
решила дать дополнительный материал, которого нет в учебниках. Это
мое личное открытие, и я продолжаю эксперименты в этом
направлении.