В понедельник вновь начались дополнительные занятия. Владилена
Егоровна специально ради них пришла в школу. На очередные десять
рублей сказала:
– Ещё с прошлого раза немного осталось… Впрочем… Доработаем.
Убедившись, что с переводом у меня полный порядок, с правилами я
более-менее знаком, принялась ставить произношение. Рассказал ей
про лингафонный курс и пообещал принести его посмотреть. Кассетника
у меня нет, но, побегав по магазинам, можно купить советский. В
комиссионке найдёшь и импортный, но состояние будет непонятным.
Сдохнет через месяц, и ничего не докажешь. На худой конец есть
приятель Саша со связями среди фарцовщиков, но я не жажду тратить
безумные деньги, чтобы купить мало нужную мне вещь. Не фанатею я от
поп-музыки, а для классики понадобится стационарный музыкальный
центр, с усилителем, колонками, проигрывателем винила… И куда его
ставить?
После занятий в школе смотался к посольству. Сегодня повезло –
из калитки вышел человек, по виду кубинец. Негр или мулат, борода в
стиле Че Гевары, кем он ещё может быть? Догоняю через пару десятков
метров после конца забора. Рукой в перчатке достаю конверт,
привлекаю внимание словами: «Товарищ кубинец! У вас что-то
выпало!», сую послание в руки и продолжаю движение. Пока негр
вникает в ситуацию, успеваю свернуть между домами и быстрым шагом,
проходными дворами, направляюсь к метро.
Не знаю, что кубинец сделал с письмом, но надеюсь, меня не
засекли. Куба не США, вокруг посольства не ходят стаями наблюдатели
из КГБ. Однако туда я больше ни ногой. Куртка обычная, такие многие
носят, но на всякий случай дохожу сезон в плаще. Весна в разгаре,
скоро лето, не замёрзну.
Возвращаюсь домой, к маме. У меня сегодня вечером ещё одно
занятие. Мы же с Яной Калитиной договорились вместе готовиться к
экзаменам. Поел, полистал учебники, и когда подружка позвонила, был
полностью готов. Велела идти к ней. Мы живём в одном подъезде, так
что спустился на три этажа и позвонил в дверь. Кроме девочки дома
были её родители, значит, в классе сплетничать про нас не будут.
Янка начала гонять меня по истории. Точнее, по датам из билетов.
Показала методичку, где написано, как их лучше заучивать. Потом я
стал объяснять примеры упрощения многочленов. У меня это здорово
получается, почти на автомате. Не зря кучу дополнительных задач из
разных книг перерешал. Когда Яна что-то не поняла, склонился к её
тетради, посмотреть ход решения, а она вдруг тихо шепчет: