Вздохнув, она едва слышно
добавила:
— Он бы одобрил...
Пару секунд воительница колебалась,
словно не хотела оставлять графиню с чужаками, но всё же
направилась к двери.
— Головой отвечаете за безопасность
её сиятельства, — хмуро сказала она и вышла.
— Что-то дохрена командиров на нас
двоих, — заметил Лёха. — Надо им хотя бы какое пособие по
разнообразию угроз личному составу выдать. Ну что за “головой
отвечаете”? Тьфу, банальность. Прям за державу… в смысле, клан
обидно.
— Удалось узнать что-то полезное в
сокровищнице? — тон Лауры подсказал, что добрых вестей она не
ждёт.
— Немного, — честно сказал Стриж и
коротко пересказал результаты осмотра.
— В сухом остатке имеем чуть больше,
чем нихрена, — завершил он доклад.
— Возможно когда мы получим список
людей, находившихся на территории замка в момент взрыва, что-то
станет яснее, — внесла толику оптимизма Миа. — Кого-то мы исключим,
сузим круг подозреваемых и там уже проверим каждого. Чем больше
информации мы соберём сейчас, тем больше простора для анализа будет
у нас позже.
— Надеюсь, — Лаура устало придвинула
к себе ворох исписанных листов.
— Научи меня читать, — неожиданно
сказала Миа. — Прямо сейчас.
Лёха удивлённо покосился на неё.
Странная просьба, особенно учитывая обстоятельства и несколько иные
приоритеты.
— Если ты не заметила, — не скрывая
недовольства ответила графиня, — мне сейчас не до того. Позже я
отправлю к тебе учителя, что наставляет детей рубежников.
— Нельзя, — возразила эльфийка. — Он
заподозрит неладное.
— С чего бы? — фыркнула Лаура. —
Бывает, что неграмотные взрослые решают выучиться.
Миа лишь покачала головой:
— У меня это не займёт много
времени, а учитель вряд ли будет об этом молчать. Просто поочерёдно
напиши мне каждую букву и скажи, как она звучит. И дай мне что-то,
чем я могу записывать.
Бросив тоскливый взгляд на бумаги,
Лаура взяла чистый лист, протянула Мие его вместе с писчими
принадлежностями.
К удивлению Стрижа, вместо
каноничных гусиных перьев и чернильницы эльфийка получила обычный
карандаш. Был он, правда, несколько непривычного вида: круглый, а
не шестигранный. Но, тем не менее, это был самый настоящий
грифельный карандаш.
Пока Стриж скрипел мозгами,
вспоминая, были ли карандаши в средневековье его мира, девчонка
принялась обучать эльфийку местной азбуке. Миа прилежно скрипела
грифелем по бумаге, сопровождая каждую букву пометками то ли на
испанском, то ли на латыни.