Уроки судьбы в вопросах и ответах - страница 2

Шрифт
Интервал


Наверное, подробным образом мы когда-то сумеем объяснить все то, что сегодня мы относим к божественному, то есть необъяснимому в пределах имеющихся у нас знаний.

Но если мы даже не можем однозначно объяснить, как именно все устроено, то ничего не мешает нам пользоваться выявленными закономерностями по принципу «черного ящика». Этот принцип означает, что если у нас есть некоторый объект, для которого известно, что получится у него на выходе при каком-то воздействии на входе, то этим объектом вполне можно осознанно пользоваться. Множество людей, например, по этому принципу используют компьютер. Мало кто точно представляет себе, что и как происходит внутри компьютера, но это вовсе не мешает нам им пользоваться.

Нам сегодня известны некоторые закономерности, по которым происходит взаимодействие людей и Жизни, и, видимо, мы смело можем пользоваться ими при достижении своих целей. Краткое описание этих закономерностей приведено в первом разделе этой книги. Поэтому приведенные в книге рассуждения и ответы будут максимально рациональны и даже материалистичны, но все же они будут опираться на те закономерности, которые сегодня не объясняются однозначно тем, что мы называем «официальная наука».

Наверное, это можно назвать нетрадиционной позитивной психологией.


Благодарю за помощь

Эта книга является результатом длительного диалога с читателями, поэтому я искренне благодарю их за внимание к моим книгам и за попытку разобраться в своей жизни с помощью нашей методики.

Я благодарю тех людей, которые помогали мне в подготовке ответов на некоторые вопросы. Я благодарю моих коллег за позитивный настрой и поддержку. Я благодарю мою жену и музу Юлию за всестороннюю помощь и создание прекрасных условий для творчества.

А теперь пора перейти к диагностике реальных ситуаций.

Глава 1. Куда ведет разумный путь?

Что большинство? Большинство – безумны. Ум ведь лишь у меньшинства.

Фр. Шиллер

В жизни каждого человека рано или поздно возникает ситуация, которую он сам определяет как проблему. Понятно, что эта ситуация является проблемой именно для него, поскольку для другого человека эта же ситуация может представляться просто пустяком – по отношению к его собственным проблемам, и так далее.

Существуют ли типовые причины возникновения проблем и типовые приемы их успешного разрешения? Наш опыт показывает, что да. Люди предпочитают учиться на своих ошибках, не признавая чужих. Да и свои ошибки часто повторяются, что говорит о том, что учиться на своих ошибках многие не умеют. А на чужих – тем более.