- Что это? – Подозрительно спросила женщина.
- Лечебный эликсир. Магический. Сделал из местного сырья по
нашим технологиям.
- Так вот зачем ты ходил в лес? – Я кивнул. Пусть и дальше так
думает…
- Это не опасно?
- Нет. – Хотя на самом деле полной уверенности не было… – Опасно
не давать.
Пару секунд посомневавшись, майор взяла колбочку из моих рук и,
отогнав суетящихся врачей, влила её содержимое в рот «больному». Я
успел заметить, что в колбочке оставалось ещё немного эликсира,
когда она убирала её в карман. Действие лечебной магии проявилось
мгновенно – мужчина перестал стонать и опустил руки, которыми до
этого сжимал голову.
- Что это было?! – Слабым голосом спросил он.
- Спрашивать нужно, перед тем как в чужую голову лезть! – Влез я
со своими пятью копейками. – Скажите спасибо, что живы
остались!
В результате крайним оказалась майор, поспешившая отдать команду
в деле, о котором не имела ни малейшего представления.
- Ну что же, на этом разрешите откланяться. – Поспешил я слинять
от разгорающегося скандала. – О моих возможностях вы представление
получили, данные сняли, так что не вижу причин задерживаться…
- Хорошо. Отведите! – Приказала майор стоящему у дверей
сотруднику СБ.
Меня вывели из бункера и отправили в приют на том же самом каре.
Всю обратную дорогу я разбирал записи коммуникатора. Неприятным
моментом стало то, что вся моя электроника отказала при входе в
бункер и включилась только на обратном пути. Какие-то глушилки, не
иначе…
В следующие дни мои занятия стали ещё насыщеннее. Теперь я не
только изучал информаторий, но и полученные от СБ базы данных.
Именно базы данных, а не только хранящуюся на них информацию! Эти
местные «базы» оказались весьма интересными приборами. По описанию
производителя они содержали все необходимые сведения для обучения
человека профессии – от теоретических до практических и даже
моторных! Как это возможно, я не понимал. Пусть, как утверждал
информаторий, базы знаний формировались на основе снятых со
специалистов слепков профессиональных умений, которые потом
подвергались сложной обработке, но ведь все люди разные! Как можно
человеку со совершенно иным ТИПОМ МЫШЛЕНИЯ, мироощущения и
мировоззрения «загрузить» чужеродный опыт?! И чтобы он не сошёл с
ума от этого?!
Оказалось – можно! Для этого достаточно просто… не загружать то,
что человек не может принять. Это и делали базы – во время обучения
они в кооперации с мозговым имплантатом сканировали структуры
мозга, память и проверяли способность усваивать данные каждой
конкретной базы тестовыми загрузками. На основе этих тестов из
общего объёма знаний выделялся некоторый субобъём, загружаемый
непосредственно в мозг человека. Остальная же информация
записывалась в память имплантата и разучивалась уже в процессе
работы по специальности. Постепенно мировоззрение человека
подстраивалось под полученную информацию, и база оказывалась
разучена полностью. Для оценки скорости изучения баз учёные ввели
так называемый Коэффициент Интеллекта. Люди, имеющие КИ меньше ста,
неспособны изучить полностью сложные базы, не соответствующие их
мировоззрению или, проще говоря, структуре мозга. Они так и
остаются на имплантате «мёртвым грузом». Имеющие КИ больше ста были
намного восприимчивее к новому. Так, имея КИ 120, человек усваивает
не менее 20 процентов любой базы сразу – в ходе загрузки. Имеющий
же КИ 200 получал возможность пользоваться сложными базами сразу
после их загрузки. Уникумы, имеющие КИ больше 200, имели также
увеличенную скорость загрузки базы в мозг, что для сложных
высокоуровневых баз огромного размера уже становилось
актуально.