- Ой смотрите кто к нам пожаловал! Нагулялся по турецким
борделям, накупался в Средиземном море, а теперь решил за дипломом
заглянуть!
- И вам здравствуйте, Анастасия Сергеевна! – раскаяние
демонстрировать не считаю нужным, оно никому не нужно.
- Здравствуй, здравствуй блудный сын! А может быть я не права, и
ты усердно занимался с учебниками, консультировался у лучших
турецких специалистов?
- Ага, так и было, - поддерживаю игру, что мне еще остается.
- Тогда ты легко решишь наш спор. Что ты назначишь больному при
ярко выраженном синдроме Уотерхауза-Фридериксена?
Хм, а ведь она знает, что на этот вопрос я могу ответить! Была у
нас в клинике пару лет назад больная девочка с этим синдромом и
мама привлекалась как консультант. И что это значит? Предлагает
доказать группе что я не на халяву получу все зачеты, а
действительно занимался? Бросает мне удочку? Или наживку?
- Разве можно сделать назначение, не имея результатов
обследования? Возраст больного, давление, анализы мочи и крови, УЗИ
органов брюшной полости, почек. Это как минимум!
- Мы рассматривали конкретный случай с установленным диагнозом,
- уточняет мама. – Вон на доске вся информация.
Изучаю расписанные на доске результаты обследования. Не все мне
понятно, отвечать придется почти наугад. Не особо ведь вникал, что
тогда ей вливали в вены.
- Я думаю, 100 мг гидрокортизона будет в самый раз. Ну и
разумеется глюкоза с физ.раствором. Можно еще аскорбинку. И чуть
позже мезатон.
- Неполный ответ, - недовольна мама. – 100 мг это сразу, и потом
по 100 мг каждые шесть часов. И ты забыл про кровезаменители!
- Я не собираюсь урологом работать, зачем психотерапевту это
знать? – слабо отбиваюсь, зная заранее ответ.
Дальше до конца занятия следует лекция на тему, что нам
действительно лучше и не пытаться никого лечить, чтобы не убить
неправильным назначением. А если в самолете или на туристическом
маршруте понадобится помощь врача, то лучше молчать. У
пострадавшего тогда будет больше шансов выжить. А кое-кому придется
очень хорошо постараться, чтобы получить зачет по ее предмету.
Сокурсники покидают аудиторию, ободряя меня сочувственными
взглядами. Дождавшись пока закроется дверь за последним, подхожу к
маме, обнимаю.
- Эх, как был ты горе, так и остался! Что отец сказал,
ограничился наставлениями?