Но земноводное с добычей не
рассталось.
― Он с нами? ― услышала за спиной
вопрос.
Обернувшись, я натянуто
улыбнулась.
― Заниматься? Э-э-э… Конечно.
Схватив питомца, с тяжелым вздохом
направилась следом за своим наставником.
В этот вечер Ярослав собирался
рассказать мне о моем даре. Рассевшись в библиотеке на мягком
бежевом ковре, я расположила Диму рядом на кожаном диване, а сама
привалилась к нему спиной.
Власов разместился напротив,
пристально меня разглядывая.
― Чтобы тебе было легче осваивать
свой дар, я расскажу о силах путешественников во времени, ― начал
он и запнулся. ― Когда я увидел тебя на улице первый раз, то
почувствовал легкий запах книг. Ты перед прогулкой читала?
― Нет, ― скривила я губы.
Ярослав мгновенно почувствовал мое
настроение.
― Тогда что-то случилось?
― Прервались мои отношения с молодым
человеком.
― Ты до сих пор переживаешь? ― впился
в меня взглядом наставник.
На диване недовольно квакнула
лягушка. Конечно, как я могла забыть про Диму!
― Нет, воспоминания о неприятных
минутах быстро изгладились после встречи в темном парке.
― Отчасти я понимаю, почему ловцы
заинтересовались тобой. Ты очень сильная путешественница: можешь
легко пролистывать и менять сюжет, в некоторых книгах главные герои
видят тебя. И пахнешь вкусно, ― лукаво закончил наставник.
Я покраснела. А сзади снова
недовольно заквакал Дима. Вот ведь противная лягушка!
― В общем, по таланту ты попадаешь в
самую верхушку, ― добавил Ярослав.
Тут мне стало не до вредного
земноводного. Я подалась чуть вперед.
― А что, есть классификация?
― Софья, в любом обществе она есть,
даже в таком небольшом, как наше. По сути, имеется деление на
четыре группы, и от этого зависит обучение, которое проводят с
путешественниками. Первая группа ― это наблюдатели, и, кроме
попадания в книгу и возможности следить за сюжетом, они ничего не
могут. Вторая ― прыгуны: ко всему сказанному ранее они могут еще и
путешествовать по сюжету. Третья ― создатели, то есть люди, что
могут менять сюжетную линию автора, строя свою, а еще брать другого
путешественника в свою книгу. Четвертая группа ― это регалы, могут
все то же, что и остальные путешественники, но они еще и
волшебники.
― Как? Каким образом?
― Не знаем. Может, из-за того, что
читают книги про волшебство, может, это зависит от количества
прочтенного. Но факт остается фактом. Регалы могут не только
путешествовать в книги, но и приносить из них вещи в реальный мир.
Самые талантливые и в реальности творят волшебство.