– Я поражена Олег!? Как ты интересно говоришь. Вот ты какой оказывается!? Олег! Меня вот тоже интересует, что такое любовь? Как ты понимаешь?
– Ну я думаю это примерно то, как ты любишь математику.
– Ха! – засмеялась она, – Причем тут математика?
– Ну ты же любишь ее?
– Но от нее же детей не бывает!?
– Хм, – задумался он, – Меня допустим в капусте нашли.
– Дурачок! Это же понарошку так взрослые говорят, мне тоже мама с папой говорили, будто меня аист принес, но это ведь не так!
– Хм!? Я ничего не могу пока сказать по этому поводу.
– Олежка! Какой ты глупенький!? Аист не может приносить детей, это ведь понятно!?
– Нет не понятно, иначе бы не говорили.
– Олег, а ты кем мечтаешь стать?
– Наташа! Я честно сказать не знаю.
– Ты не знаешь, кем ты хочешь стать? – удивленно переспросила она.
– Я не могу ответить на этот вопрос, мечтаю я много о чем, а вот кем я буду, не знаю.
– А я мечтаю стать учительницей, хотя родители мои хотят, чтобы я пошла в археологический институт. Я понимаю, что археология очень интересная и увлекательная наука, но во мне живет тот, что дает мне понять, что должна я быть училкой, учить детей. Понимаешь?
– Да, Наташа4, понимаю тебя и мы с тобой в чем-то одинаковы, во мне тоже есть то, что дает мен знания. И раз так, ты станешь хорошей училкой и может случиться так, что я увижу тебя классным руководителем. Только и ты меня пойми тоже, что во мне живет то, кем я обязан стать, только вот! Ты знаешь уже, что будешь педагогам, а я еще не знаю, как называется то, кем я буду.
– Мне с тобой Олег5 становится интересно. Ой, смотри Олег, кто-то здесь шашлыки жарил? – показывая на кострище сказала она. – Давай с тобой завтра тоже, вдвоем, уйдем в лес, шашлыков поделаем, а? Классно ведь будет!? Я давно хотела.
Подойдя к разбросанным углям он пнул пустую бутылку.
– Наташ, смотри, цветок пробивается сквозь выжженную землю, интересно! Как он смог выжить?
– Угу! – согласилась она, – Ну ты как на счет завтра?
– Я не могу. Я завтра уезжаю. Мать путевку взяла в пионерский лагерь, потом, когда приеду, можно организовать, еще Славку можно взять.
– Славку!? Какого? Губошлепа что ли, зачем? Я хочу вдвоем.
– Ну посмотрим, как приеду я к тебе зайду. Наташ, можно я тебя на руки возьму?
– Ну возьми, только осторожнее, не урони.
– Если будем падать, я упаду вместе с тобой.