Двуликий бастард. Том 2 - страница 13

Шрифт
Интервал


— А тогда чего ты лежишь-то? — с любопытством спросил парнишка, выдернув с газона новую травинку и засунув ее меж зубов.

— Не выспался что-то... — пожал я плечами, вспомнив, как с ночи до утра кувыркался с Джиной. — Да и аппетита нет, — тут я соврал. Просто не было денег.

— И чем всю ночь занимался? — усмехнувшись, спросил приятель.

«Кувыркался с Джиной...»

— Работал, — отозвался я без особого энтузиазма.

— Вот как. У нас политология следующим уроком... — вздохнул тот устало и принял положение сидя. — Такая скука...

— А мне нравится...

В политике я разбирался лучше каждого из своих одноклассников, так как та нередко пересекалась с моим родом деятельности.

— Слушай, может, сыграем в шахматы на пару тысяч? — осторожно посмотрел тот на меня, ожидая отказа. — Все равно поесть мы не успеем. И у нас еще есть минут десять...

«О, халява...» — возрадовался я.

Азарт, горящий в глазах парнишки, заразил и меня. В своей победе я не сомневался, правда, денег для ставок на данный момент не было, но это пустяк.

— Почему бы и нет, — заинтересованно взглянул я на парня, а затем на свои часы. — Давай на пять...

— А давай!

***

Следующим уроком, как и сказал Такаши, была политология. Предмет крайне интересный, если не учитывать того, что я в этом аспекте продвинулся дальше всех сидящих в аудитории и ничего нового для себя не открою.

В любом случае, так думал не только я. Все ребята со средней школы должны были неплохо разбираться в этом предмете, чтобы сдать вступительный экзамен. Но все же я был асом в политике.

Мы с Такаши немного опоздали на урок, поэтому ничего, кроме сопереживающих взглядов, проходя через парты, я не заметил.

Как только свалился на свое место, я достал свои выигранные деньги и начал их демонстративно пересчитывать под столом так, чтобы видел только Такаши.

— Ну, на этот раз понадобилось двадцать восемь ходов... — гордо прошептал Такаши.

— Я просто толком не проснулся, не обольщайся... — усмехнулся я.

— Итак, на чем мы остановились на прошлом занятии? — окинула взглядом помещение преподавательница. — Ах да... мы говорили о кланах, один или несколько членов которых входят в Верховную палату Императора. Итак, сегодня речь пойдет о высшей аристократии! Мика-сан.

Она кивнула в сторону темноволосой девочки.

— Расскажи классу, сколько кланов из данного спектра насчитывается в Японии на данный момент?