— Ну как же… Мы сегодня встретились с родителями Уленьки и обсудили свадьбу. Дорогой, приводи невестку скорее. Я хочу ее увидеть. Я верю, что она — милая девушка. Мне показали ее фотографии, но лучше вживую с ней пообщаться…
Я сжимаю свободную руку в кулак и разжимаю пальцы, проводя эту операцию несколько раз, — как успокоительное средство.
Поверить не могу! Этого Ульяна и добивалась?
Уровень ярости зашкаливает. Я дышу носом и выдыхаю ртом, чтобы хоть как-то держать себя в руках, потому что готов сейчас расфигачить что-нибудь к чертям собачьим. Вот только рядом стоит моя машинка, а срываться на ней я не планирую.
— Мам, фигня это всё, ты что-то спутала! Серьезно! — отвечаю я, повышая голос. — Прости, мне тут нужно срочно кое-что доделать! Поговорим позже. Завтра!
Я сбрасываю вызов и сразу же ставлю беззвучный режим — на случай, если мама решит докапываться звонками или сообщениями, — затем распихиваю телефон и ключи по разным карманам джинсов и несусь обратно в институт.
Прикончу сейчас эту девчонку! Совсем мозги от переизбытка гормонов рассосались? Уже семейку свою на меня натравила?
Я залетаю в корпус, пропикавшись во входной системе, и сразу же заруливаю к лестнице. На кафедру точно идти бесполезно. Если там и знают Ульяну, то только в лицо. Вряд ли секретарю знакомы фамилии и имена всех студентов. А преподавателей на кафедре днем с огнем не сыщешь. Остается только деканат, зато информация сто процентов достоверная.
Поднимаюсь на третий этаж и, отдышавшись, стучусь в дверь.
— Добрый день. — Я натягиваю приветливую улыбку, захожу внутрь и продолжаю: — Подскажите, пожалуйста, в какой группе учится Ульяна Ветрова? Она первокурсница.
Девушка — фиг знает, на какой должности она у нас работает, наверное, тоже секретарь — отрывается от документов и подозрительно щурит глаза. Но мне неохота тратить время на «гляделки». Если она ничего не скажет, то придется идти искать Ульяну в каждом открытом кабинете корпуса. Не найду здесь — пойду в главный. У первокурсников часто бывают смежные пары с другими группами или у приходящих педагогов, обучающих по общеобразовательным дисциплинам наподобие высшей математики.
— А Вам по какому вопросу?
— Внеклассная деятельность, — поясняю я серьёзно, и девушка вскоре соглашается помочь.
Она достает какие-то папки и копается в файлах, а я остаюсь стоять у выхода.