5. Аннотацию ваще забудь и заглядывать! Знал бы
ты, нищасный, как их пишут! Ладно «как»! Главное, зачем! Их пишут
для продавцов, чтоб было по какому принципу полки заполнить. Все
равно книжка пралюбов или пражизнь. И эта… Сюжетов всего полтора
десятка и все уже мульон раз рассказанные.
У меня стих есть, вот:
Вся жизнь как штамп: ты жил и умер…
Попробуй выскочить куда.
Наивно ты схватил кукумбер!..
А это огурец… Беда!
6. Про комменты помнишь? Вот вместо глупостей с
картинками и аннотациями, напиши первый коммент! Бодренький такой.
Типа:
Ура, автор, наконец-то я нашел вашу книгу! Еще вернусь и может
прочитаю… Когда-нибудь…
7. Читатель, внимание! Главное правило ещё раз!
Книжку схватил? Открыл, скачал… Не суть. вырабатывай у себя
безусловный рефлекс: видишь книжку — пиши коммент!
Слова не важны, хоть смайликов туда настучи. Важен факт по
действию: книга= коммент! Видишь текст — коммент!
Блог видишь? Где коммент?
8. Коммент написал? Молодец! Возьми с полки
пирожок… Не-е-ет! Упс, другую книгу возьми! Что, еще эту не
прочитал? Ты чо, совсем больной? Зачем читать? Пирожок съел?
Коммент написал? Молодец, еще коммент напиши…
9. Читатель! Если ты все равно хочешь читать,
то читай! Нельзя себе отказывать… Но начни читать с эпилога: сразу
все узнаешь лучше, чем по аннотации или обложке, которые все равно
такие как все, даже если все и пишут, что " не такие как все".
И этта… Комент не забыл?
10. Да, и последнее. Читатель! Помни, писатель
тоже человек и хочет свой пирожок! Пиши коммент! Даже если книжка
тот самый кукумбер, ибо оно всё кукумбер… Такова жизнь!
и напослед дай тебе в глазюкалы
посмотреть.

(рис увы сперт давно для авки и я не
помню у кого спёрт)
Если показать обезьяне как собрать кубик Рубика, а потом дать ей
разобранный и подразнить своим собарнным, пару раз «разобрав и
собрав» его, то обезьяна попытается собрать свой. Но у неё не
получится, ибо мозг не дорос. И что тогда сделает обезьяна? Ага,
попытается наказать свой «несобирающийся» кубик. Фигакнет его в
стену, попрыгает на нем, измажет какашками.
К сожалению, часть человечества в своих социальных навыках и
умственном развитии осталась вот там — с этой обиженной обезьяной.
Для которой немыслимо признать, что кто-то умеет что-то ей
неподвластное, да и вообще непонятно — как этот гад это делает?!! У
обезьяны не возникает вопросов и сомнений, свойственных именно
людям: