А бывает и наоборот. Не меньшая воля требуется, чтобы перестать
погонять мёртвую лошадь – закончить то, во что бессмысленно вложены
годы и силы. Признать: нет, тут всё уже бесполезно. Если «потерпеть
ещё» – лучше не станет. Нужно нажать кнопку выхода, пока ты ещё
можешь.
В общем, воля необходима, чтобы пересиливать себя.
Себя, не других. Не требуется сильной воли, чтобы командовать –
достаточно настойчивости и понимания людей. Не зря говорят, что
проще заставить сотню человек поступать правильно, чем один раз
поступить правильно самому.
Чтобы противостоять давлению других, воля не нужна тоже. Это
естественный импульс – отбиваться, когда тебя тащат, поступить
наоборот, когда командуют. Он включается порой даже тогда, когда ты
сам знаешь, что это неразумно, и тебе приходится преодолевать
его.
Но страх, лень, неуверенность в себе, желание «быть как все» –
все они действуют на тебя изнутри, а не снаружи. И вот против них
воля – твой единственный союзник.
Она помогает тебе не просто сделать выбор, но и
придерживаться его. И если однажды ты всё же изменишь своё
решение – и это тоже будет твоим сознательным выбором.
Сила воображения
Вспомни любую вещь, которую хорошо знаешь.
Тебе не понадобилось её визуализировать, изображать на
внутреннем экране. Ты просто вспомнил, и всё. В твоей голове
возникла мысль, и в этой мысли сосредоточено всё, что ты об этой
вещи помнишь.
Главный инструмент нашего разума – как раз эта возможность
вспоминать (вызывать в памяти) и помнить
(удерживать в уме) нужную мысль. Это и есть представление – работа
воображения.
То, что ты хорошо представляешь, нет необходимости мысленно
рисовать. Скорее даже наоборот: любые подробные объяснения, словами
или картинкой – признак непонимания. Тому, кто и так представляет,
о чём идёт речь, они только мешают.
Если двое понимают одно и то же, они и вовсе могут объясняться
без слов. Взгляд, кивок – и оба уже знают, что им сейчас нужно
делать. Воображение составило для них план ближайших событий.
Есть психическое расстройство, называемое афантазия. У людей,
страдающих им, внутренний экран не работает совсем. Они не могут
мысленно представить картинку. Они не видят снов, плохо запоминают
лица, им сложно ориентироваться на местности.
Но они в состоянии сочинять стихи, рисовать картины, писать
книги – словом, творить. Воображение у них такое же богатое, как и
у всех остальных людей.