Ребятишек много и они разные. Один - задремал, другой -
призадумался, третий четвёртому гвоздь в задницу воткнул. А тот -
ответил. Они на уроке - жизнь живут. А учеба... как-то, где-то,
когда-то...
И не надо мешать! Ликбез прошёл? - Свободен. На волю, в пампасы.
Лес валять, землю пахать. Исполнять те занятия, которые есть
исконно-посконные, традиционные занятия местной разновидности
бесхвостой обезьяны, называемой «святорусским хрестьянином». А
металл варить или фарфор расписывать... кто смог. Смог длительное
время удерживать внимание на одном предмете. На изучаемом предмете
данного урока.
***
Ушинский называл внимание «дверью души», через которую явления
внешнего мира входят в сознание.
«... приучить дитя держать эти двери открытыми есть дело первой
важности, на успехе которого основывается успех всего ученья».
Я про это уже...
Для всякого начальника навык удерживать внимание - своё и
подчинённых - есть свойство обязательное. Ибо цели коллективные
почти всегда долговременные. Не просто «вскочили-побежали», а -
«добежали и сделали».
Навык - воспитывается. Легче у тех, кто к такому таланту
(«долбодятельству») предрасположен.
Чтобы что-нибудь полезное быстро сделать - ребятишки должны
уметь чётко исполнять приказы. Уговаривать, заинтересовывать в ходе
пед.процесса... можно. Теряя на этом время. Времени - нет.
«Кто успел - тот и съел» - русская народная.
«Поздно приходящему - кости» - древнеримская.
Молодёжь, приученная к порядку в мозгах, становится
«начальниками». Сходно в Советской России 20-х: председателями
местных советов и колхозов часто становились недавние
красноармейцы, получившие образование и школу дисциплины в рядах
Рабоче-Крестьянской.
***
При такой организации управления... в «Святой Руси»... Шипение и
плевание - повсеместно. «Старший - главный» - базовый стереотип в
любом патриархальном обществе. Геронтократия.
«Все так живут!».
Сделать из нормального русского мужичка не то что бригадира -
просто эффективного работника... можно. В РИ они почти все такие.
Но далеко не все из «всех» - таковыми становятся. Почти всем -
тяжко, непривычно. И мне потери. Времени, сил, качества.
Поэтому, пройдя ликбез, получив представление об основах
продвинутой агрономии, домоводства, гигиены, доказав, личным
трудом, вменяемость, большинство переселенцев просится «в
деревню».