Зачем?
Мысль о том, что наркотики приносят только зло, не нова, зачем же, не думая об ужасных последствиях, к которым приводит потребление наркотиков, люди, и чаще всего именно молодые люди, продолжают это делать? Обычно считается, что психостимулирующие средства способны подарить человеку некие новые, необычные ощущения и переживания, помочь ему уйти от неуютной действительности в какой-то иной мир.
В самом начале подросткового периода большая часть молодых людей сталкивается с различными неведомыми прежде проблемами, которые постоянно приходится решать и преодолевать. Есть еще и такой немаловажный и очень тонкий момент, что в возрасте 16—17 лет для молодого человека становится очень важной проблема его личной индивидуальности и духовности. Он вдруг понимает, что внутри него существует источник познания. Выясняется, что его духовная составляющая способна плохо себя чувствовать и постоянно искать каких-то новых знаний и представлений о мире по сравнению с теми, которыми он жил раньше. Новизна и сложность возникающей проблемы познания еще и в том, что знания, которых требует душа подростка, находятся скорее в области чувств и эмоций и не поддаются воздействию мышления и рассудка.
Есть такое хорошее выражение «потерял голову»; чаще всего под этим подразумевается, что человек временно утратил рассудочность и обратился куда-то в эмоциональные глубины собственной души. Все эти возникающие проблемы и сложности приводят к тому, что молодой человек пытается отстраниться от всего простого и привычного. Он начинает осознавать свою личную неповторимость и уникальность, словно является носителем какой-то тайны. Это ощущение тайны обычно и приводит к ниспровержению любых авторитетов. При этом человек не в силах передать словами свои ощущения. Ему кажется, что слишком приземленные взрослые не способны его понять. Тогда-то и начинается поиск новых авторитетов, которые способны понять и оценить тайну и боль становления собственного «я». Чаще всего попытка найти такой авторитет заканчивается неудачно, мало кому везет на этом пути. «Розовые» очки нового знания о себе заставляют особенно остро чувствовать несправедливость и жестокость взрослого мира. До этого нерадостного момента большая часть неприятных сторон окружающего мира успешно скрывалась родителями, что и ведет подростка к ощущению обманутости и недоверия к близким. Намного легче и приятнее слушать человека, который сможет всю эту грязь представить естественной и общепринятой слабостью человечества. В надежде лучше понять себя молодой человек охотно пойдет за таким «учителем», если взрослые не смогут ничего противопоставить ему.