Поэтому, поразмыслив, я оставил оригинальный текст неизменным. Зачем умножать сущности? Здесь изложены все основные положения, заданы все нужные вектора, тут есть все, что тебе может понадобиться. В этой книге есть суть – и она важнее любых деталей… А уж каким образом приложить полученные знания к современным условиям – это, конечно, твоя работа, дружище.
Так что – действуй!..
Вис Виталис
Москва, 26.01.2016
Глава 1
На первых этапах: стратегия и тактика
Я люблю того, кто любит меня.
А. Дюма
1. СДС ЖЕНСКАЯ БОЛЕЗНЬ ВЕКА
Я очень надеюсь, что ты, мой внимательный читатель, уже проработал мою предыдущую книгу «ЖЕНЩИНА: ГДЕ У НЕЕ КНОПКА?»
Если же нет, то вот тебе краткое содержание предыдущих серий: женщина сама по себе есть существо простое и незамысловатое. Среди них очень много брака, но попадаются и вполне подходящие экземпляры. Просчитывать дамское поведение и мышление вполне возможно и достаточно просто. А если тебе понадобится более полная информация читай первую книгу.
В общем, не будем тянуть сам знаешь кого за сам знаешь что. Подойдем к делу чисто и конкретно. А конкретика такова: если ты хочешь получить от женщины не проблемы, а удовольствие, то тебе нужно усвоить первое и самое главное правило:
Тебе не нужны все девки на свете. Иметь дело стоит только с такими женщинами, которые того достойны.
А для того чтобы из сонма претенденток выбрать такую, которая не будет беспрерывно пить твой мозг, используй метод исключения и первым делом научись избегать женщин, страдающих женским психическим заболеванием века синдромом «Сука Дура Стерва» (СДС). А поскольку в дальнейшем я буду часто пользоваться этим термином, стоит его сейчас объяснить подробнее:
1. «СУКА» (С)
Чем характеризуется:
пренебрежительное и злобное отношение к мужчинам;
комплекс женской неполноценности и поиск виноватых в нем;
обвинение мужчин во всех грехах мира и возложение на них ответственности за собственные проблемы в первую очередь;
сверхразвитые мстительность, вредность и злопамятность.
2. «ДУРА» (Д)
Чем характеризуется:
переоценка себя и своей роли в жизни общества и в жизни мужчины;
низкий уровень критического восприятия мира;
повышенная внушаемость на фоне общей заторможенности;
склонность к использованию стереотипов, нежелание мыслить самостоятельно;
отсутствие житейского ума, часто при высоком образовательном уровне.