- Всем ясна своя задача?, — пройдя мимо всех подготовленных
комсомольцев и встав на импровизированную трибуну сделанную из пары
ящиков из-под овощей выброшенных овощным отделом универмага, за
которым и было устроено сборище
- Так точно! Задача ясна! Разрешите приступать Учитель!, —
единым голосом рявкнула почти сотня глоток.
- Почему они называют тебя “учителем”?, — с тревогой в голосе
спросила стоящая рядом со мной Алина.
- Идите и исполните свой Долг, — пафосно обратился к людям
стоящим передо мной, а затем наклонился к девушке и шепнул ей, —
ну, как минимум я научил их работать.
Глядя как подхватив свои пожитки ребята идут в сторону вокзалов,
девушка задумчиво произнесла, — И чему же такому ты научил их за
закрытыми дверями внеочередных комсомольских собраний?
- Секрет фирмы!, — с улыбкой подмигнул ей, спрыгивая с груды
ящиков, — пошли у нас ещё куча дел.
***
Семён Викторович сидя в кабине грузовика смотрел как через
проходную завода проходят бойцы главное управление
исправительно-трудовых учреждений МВД, командование над которыми он
получил благодаря чрезвычайному постановлению, сделанному в
московском управлении. Уж эти бойцы собаку съевшие на подавлении
бунтов, быстро наведут там порядок и возьмут к ногтю всю мразь
посмевшую своевольничать.
Но минута проходила за минутой, а из проходной почему-то не
выволакивали грязных работяг со скованными за спиной руками.
Неужели рабочие дали отпор милиционерам? Но ведь неслышно даже
звуков выстрелов.
Семён не выдержав вылез из машины и направился к проходной, как
в этот момент из дверей здания показались бойцы спецназа. Не успел
лейтенант и слова им сказать, как он и быстро рассевшись по своим
местам укатили обратно.
На площадке перед проходной остался стоять ничего не понимающий
мужчина в облаках медленно рассеивающегося выхлопного газа.
Похоже в этот раз я прошёл по краю. Хорошо хоть мне в голову
пришла идея протестировать новый нейроусилитель который паяли в
радиокружке. Нескольким новеньким ребятам я предложил разработать
систему телепатической связи - они хоть и посмеялись, но всё же
ради смеха решили попробовать всё равно в этом не было ничего
сложного - несколько каскадных усилителей мощности приделанных к
супер длинноволновому передатчику (в качестве антенны
предполагалось использовать воздушные линии электропередач,
естественно через фильтр отсекающий напряжение). Как только мы
вытащили усилок в школьный двор и набросили провода от прибора на
линию подходящую к школе, я сразу же заявил что должен проверить
работает ли прибор. Конечно нейро связь между несколькими людьми
была в принципе возможна, ведь я сам ей без проблем пользовался, но
мне надо было проверить концепцию возможности её использования
простыми людьми, не обладающими моими способностями. То устройство,
что наделяло бы обыкновенных людей дополнительными возможностями
просто бы усиливало мои собственные.