Проблема местоименности в тексте (на материале современного немецкого языка) - страница 16

Шрифт
Интервал


Конденсирующая функция свойственна местоимениям, выступающим в роли обобщающего слова: Im Hörsaal konnte man Studenten, Aspiranten, Dozenten, Professoren sehen. Alle hörten dem Referenten aufmerksam zu. Аналогичную функцию выполняют также местоимения «beide, das…».

Итак, текстовая функция местоимений проявляется в двух ее разновидностях: ролевой и конденсирующей. Данная функция в сочетании с дейктической является основной¸ так как она обслуживает сферу коммуникации.

Особый интерес представляет именно текстовая функция, на которую первым обратил внимание Харвег Р. в своем труде «Pronomina und Textkonstitution», посвященном роли местоимений в большом контексте. Он писал, что тексты воспринимаются как связные благодаря механизму субституции. Субституцию он понимал очень широко. В своей работе он демонстрирует употребление «про-форм» для повтора ранее упомянутого референта действительности. Автор называет повтор (воспроизводство) референта в рамках текста и использование различных его обозначений (номинаций) субституцией, и именует референта при первичном употреблении «Substituendum», а все про-формы, замещающие его на протяжении текста, – «Substituens» [Harweg, 1979].

О смысловых связях как основном условии единства текста наряду с процессом прономинализации пишет Сильман Т.И. [Сильман, 1970]. Подчеркивается недостаточность только прономинальных связей для обеспечения связности текста, автор считает, что существуют тексты, в которых местоимение в качестве связующего элемента между предложениями вообще не употребительно. Речь идет о таких текстах, «в которых отдельные предложения, входящие в их состав, по своей природе автосемантичны, строятся на полнозначной лексике и поэтому для своего включения в контекст не нуждаются в субститутах местоименного или другого типа. В подобных текстах местоимение в качестве субститута обслуживает лишь внутрифразовые связи, в то время как межфразовое единство текста обеспечивается через простое примыкание предложений, обоснованное логическим развитием определенной темы» [Сильман, 1970, с. 81-82].

Говоря далее о функциях местоимений, следует упомянуть академическое издание ««Grundzüge einer deutschen Grammatik», где дается следующее определение местоимению: «Pronomen … bilden nach der Konzeption der «Grundzüge» eine grammatische Klasse von Wörtern, die im Unterschied zu den Adverbien deklinierbar, im Unterschied zu den Adjektiven nicht komparierbar und im Unterschied zu den Substantiven nicht artikelfähig und nicht durch Adjektive attribuierbar sind. Sie sind geeignet, substantivische, adjektivische oder artikelartige Funktionen zu übernehmen und dabei stellvertretende, verweisende oder kennzeichnende Aufgaben zu erfüllen.» [Grundzüge… 1981, с. 632].