Реализация системы формирования профессиональной компетентности специалистов автомобильного профиля в условиях непрерывного образования - страница 12

Шрифт
Интервал


• 190500.62 «Эксплуатация транспортных средств» (подготовка бакалавров, срок обучения – 3 года), затем обучение по одной из следующих магистерских программ:

o 190500.68 «Эксплуатация транспортных средств» (подготовка магистров);

o 230400.68 «Информационные системы и технологии» (подготовка магистров).

Специалисты и магистры подготовлены к обучению в аспирантуре при ФГБОУ ВПО «Камская государственная экономическая академия» по научным специальностям: 05.22.10 – Эксплуатация автомобильного транспорта; 05.04.02 – Тепловые двигатели; 05.05.03 – Колесные и гусеничные машины; 08.00.05 – Экономика и управление народным хозяйством.

Особая роль на различных образовательных уровнях отводится учреждениям, предприятиям и организациям автомобильного профиля. Социальное партнерство, инициатором и координатором которого при подготовке специалистов для автомобильной отрасли является ИНЭКА, осуществляется по нескольким направлениям:

1. Допрофессиональная подготовка

– активное участие Управления образованием г. Набережные Челны в организации профильного обучения;

– организация экскурсий на предприятия ОАО «КАМАЗ» с целью знакомства с профессиями отрасли;

– заключение договоров с профильными предприятиями для получения учащимися рабочих профессий;

– проведение мастер-классов на профильных предприятиях; темами таких мастер-класов являются «КАМАЗ: Вчера, сегодня, завтра», «Молодёжная и социальная политика КАМАЗа», «Развитие карьеры, профессиональный рост в ОАО КАМАЗ»», «Продуктовая политика (модельный ряд)», «Составляющие успеха команды «Мастер» на гонках Дакар», «Международное сотрудничество КАМАЗа»и другие;

– организация научно-методических семинаров для учителей;

– создание системы управления качеством обучения в профильных классах.

2. Начальное и среднее профессиональное образование

– формирование профессионального заказа на подготовку по востребованным профессиям и специальностям;

– формирование требований к профессиональной компетентности выпускников;

– организация и проведение всех видов практик для получения первичных профессиональных навыков.

3. Высшее профессиональное образование

– совместная работа ИНЭКА и ОАО «КАМАЗ»по разработке профессиональных стандартов в области автомобилестроения с привлечением ресурсов Рособразования, других автомобильных вузов, ведущих подготовку в этой области: определение направлений бакалавриата и магистратуры, разработка алгоритма формирования профессиональных компетенций;