Основная цель и содержание спортивной медицины определяют задачи курса спортивной медицины, изучаемого студентами академии физической культуры:
1) углубление и расширение общебиологической и общемедицинской подготовки будущих педагогов и тренеров;
2) обучение доступным методам наблюдения за здоровьем и функциональным состоянием лиц, занимающихся физической культурой и спортом, оценки получаемых данных и их использования при построении тренировочного процесса;
3) обучение использованию знаний и навыков в области врачебного контроля, ЛФК, массажа в предстоящей деятельности;
4) воспитание потребности работы в контакте со спортивным и лечащим врачом.
Спортивная медицина в ее нынешнем виде сформировалась не сразу, а прошла в своем развитии несколько этапов.
В настоящее время спортивная медицина представляет собой сложившуюся самостоятельную отрасль медицины со своими задачами, организацией, материальной и научной базой. Во всех медицинских институтах и академиях ФК имеются кафедры спортивной медицины. В недрах спортивной медицины сформировались ее разделы: спортивные кардиология, травматология, эндокринология, фармакология, иммунология, детская спортивная медицина и т.д. Значительно возрос научный потенциал спортивной медицины, представленный сегодня сложившимися школами и научными направлениями профессоров А.Г.Дембо, В.Л. Карпмана, З.С.Мироновой, Н.Д. Граевской, Р.Д.Дибнер, СВ.Хрушева и т.д.
I.2 Диспансерный метод наблюдения за физкультурниками и спортсменами
ВРАЧЕБНЫЙ КОНТРОЛЬ – основной раздел спортивной медицины. Содержание и задачи врачебного контроля:
– оценка состояния здоровья, решение вопроса допуска и спортивной ориентации с учетом показания и противопоказаний;
– контроль за состоянием здоровья в ходе занятий или тренировочного процесса;
– оценка физического развития и его динамики;
– диагностика функционального состояния;
– выявление влияния на организм режима и методики тренировки;
– лечение спортивных травм, заболеваний и повреждений у лиц, занимающихся ФК и спортом, изучение причин их возникновения и разработка мер профилактики;
– контроль за соответствием условий и организации занятий принятым санитарно-гигиеническим нормативам;
– медицинское обеспечение соревнований; санитарно-просветительная и воспитательная работа.