Философские проблемы науки и техники: вопросы и задания - страница 4

Шрифт
Интервал


:

а) Герон;

б) Геродот;

г) Гиппарх;

д) Гален.

12. Считают решающими факторами развития науки внешние условия представители:

а) Интернализма;

б) Экстернализма;

в) Номинализма;

г) Реализма.

13. Для науки Нового времени характерно:

а) телеологизм;

б) теоцентризм;

в) антропоцентризм;

г) наукоцентризм.

14. Кому принадлежит следующее высказывание «Природу следует испытывать»:

а) Ф. Аквинский;

б) Р. Бэкон;

в) Ф. Бэкон;

г) Г. Галилей.

15. Кто ввел в научный оборот термин «детерминизм»:

а) А. Эйнштейн;

б) И. Ньютон;

в) П.С. Лаплас;

г) Р. Декарт.

3 Философские проблемы научной рациональности

Сущность рациональности. Этапы рационального освоения и обобщения техники. Особенность методологии классической и неклассической рациональности. Идеалы и нормы рациональности классической, неклассической и постнеклассической науки. Научнометодологические концепции XX века (К. Поппер, И. Лакатос, Т. Кун, П. Фейерабенд, М. Полани)

3.1 Итоговые тесты к разделу «Философские проблемы научной рациональности»

Выберите правильный вариант ответа

1. Что означает слово рациональность:

а) разумную обоснованность, оправданность суждений и действий;

б) открытие, основанное на интуиции;

в) формирование теории, логически не противоречивой;

г) алогические суждения и действия.

2. Назовите, что, по мнению П.П. Гайденко, понимается под научной рациональностью в классический период развития науки:

а) объяснение всех явлений, основанное на механистических представлениях;

б) объяснение всех явлений, основанное на экспериментальных данных;

в) объяснение всех явлений путем установления между ними причинно-следственных связей;

г) объяснение всех явлений путем разумных доводов и аргументов.

3. Целостная система фундаментальных представлений о свойствах и качествах объектов мира, своеобразный онтологический образ мира – это:

а) Общая картина мира;

б) Научная картина мира;

в) Естественнонаучная картина мира;

г) Физическая картина мира.

4. Период кардинальных изменений в представлениях о специфике предметной области, способах и методах изучения и понятиях ее осмысления принято именовать процессом:

а) Научная трансформация;

б) Научная модернизация;

в) Научная революция;

г) Научная аргументация.

5. Автором книги «Структура научных революций» является:

a) Т. Кун;

б) Т. Гоббс;

в) К. Поппер;

г) И. Лакатос.

6. Кто из отечественных философов, считает, что в истории естествознания последовательно становились преобладающими классический, неклассический и постнеклассический типы научной рациональности