Основными задачами курсовой работы являются:
– обоснование актуальности и значимости темы работы в теории и практике внутрифирменного планирования;
– теоретическое исследование состояния заданной проблемы, раскрытие сущности экономических категорий, явлений;
– экономический анализ состояния объекта исследования (предприятия, организации, учреждения) за определенный период времени выявление динамики изменений экономических показателей предпрития, перспективных тенденций развития и проблем, требующих решения или совершенствования;
– овладение современной методикой решения практических задач или вопросов, поставленных в курсовой работе;
– обоснование практической значимости и направленности рекомендации и предложений, разработанных студентом;
– обобщение полученных в результате проведенных исследований материалов и формулирование выводов;
– выявление умения самостоятельно работать с научной литературой, правильно цитировать и делать ссылки на источники;
– умение грамотно, четко и логически обоснованно излагать свои мысли и результаты исследования, обобщать расчеты, строить графики и диаграммы по экономическим показателям, используя возможности, компьютерной обработка информации.
Курсовая работа студента должна соответствовать следующим положениям:
–быть актуальной, отвечать современному состоянию и перспективам развития внутрифирменного планирования;
–носить исследовательский характер;
–содержать теоретическую и аналитическую главу, посвященную анализу фактического материала, а также практическую главу, содержащую рекомендуемые студентом варианты решения поставленной задачи и их экономическую оценку;
–представлять самостоятельное исследование поставленной проблемы, анализ современного положения и перспектив развития в различных сферах планирования на предприятии, демонстрирующие способности студентатеоретически осмысливать задачи практики, делать на основе анализа аргументированные выводы и вносить предложения;
–отражать добросовестность студента в использовании данных отчетности и опубликованных материалов других авторов.
Наиболее полно указанные выше требования и положения могут быть реализованы при условии использования студентом фактических данных, созданных во время изучения научной литературы, а также инструктивных, нормативно-справочных материалов и действующей законодательной базы.