Каковы виды водных объектов и основы режима их использования, имеющие значение для охраны окружающей среды?
Каковы основные способы и цели использования водных объектов? В чем их взаимосвязь с решением проблем охраны окружающей среды?
Каковы цели и виды лесопользования? Как они связаны с охраной окружающей среды?
Тесты контроля качества знаний
1. Под правом природопользования понимается:
а) фактическое использование тех или иных свойств окружающей среды;
б) совокупность правовых норм по использованию объектов природы;
в) деятельность граждан и юридических лиц в сфере охраны окружающей среды.
2. По основаниям возникновения права природопользования оно классифицируется на:
а) общее природопользование и специальное природопользование;
б) непосредственное и опосредованное природопользование;
в) бессрочное и временное.
3. Субъектами природопользования выступают:
а) граждане;
б) юридические лица;
в) Российская Федерация;
г) субъекты РФ;
д) муниципальные образования
е) все ответы правильные.
4. Объектами природопользования являются:
а) окружающая среда;
б) природный объект;
в) обособленные физические или юридические части природных ресурсов.
5. Юридическое лицо как водопользователь вправе использовать водные объекты:
а) только после получения лицензии на водопользование;
б) для собственных нужд вправе свободно использовать водные объекты.
6. Право на получение лицензии на водопользование возникает у гражданина:
а) по достижении им 14 лет;
б) по достижении им 18 лет;
в) ограничений по возрасту законодательство не предусматривает.
2.3 Тема 3 Экологическое управление в Российской Федерации
Основные вопросы:
1) понятие и общая характеристика экологического управления;
2) функции государственного, муниципального, производственного и общественного экологического управления;
3) система и полномочия органов государственного экологического управления;
4) экологическое управление на федеральном уровне и уровне субъектов РФ;
5) Министерство природных ресурсов и экологии РФ, подведомственные агентства и службы.
В результате изучения данной темы формирование когнитивного компонента правовой компетентности студента – юриста достигается путем освоения теоретического материала в направлении:
экологическое управление – урегулированная нормами права деятельность специально уполномоченных органов государственной власти, органов местного самоуправления, должностных лиц, а также деятельность юридических лиц и граждан, направленная на создание конкретных правоотношений в сфере охраны окружающей среды, рационального природопользования, соблюдения экологических прав и исполнения экологических обязанностей.