.
Задание: дайте анализ концепции, представленной Платоном, выделив следующее:
1. Как можно определить понятия субъекта и объекта познания?
2. Каков первичный фактор познания оказывается решающим для достижения достоверного знания?
3. Какой вариант гносеологических теорий – эмпирический, рационалистический, мистический – выражен в рассуждениях?
4. Какие реальные факты познавательных процессов выделены в представленном подходе?
Текст для анализа
Платон. Государство
Так вот, то, что придаёт познаваемым вещам истинность, а человека наделяет способностью познавать, это ты и считай идеей блага – причиной знания и познаваемости истины. Как ни прекрасно и то и другое – познание и истина, но если идею блага ты будешь считать чем-то ещё более прекрасным, ты будешь прав. Как правильно было бы считать свет и зрение солнцеобразным, но признавать их Солнцем было бы неправильным, так и здесь: правильно считать познания и истину имеющими образ блага, но признать которое благом было бы неправильно: благо по его свойствам надо ценить ещё больше.
Итак, вот что мне видится: в том, что познаваемо, идея блага – это предел, и она с трудом различима, но стоит только нам её там различить, как отсюда напрашивается вывод, что именно она – причина всего правильного и прекрасного.7
Вопросы для анализа проблемы:
1. Выделите существенные основы модели истины, анализируемой мыслителем.
2. Представлен ли в рассуждении философа комплексный критерий истины как категории гносеологии, жизненного опыта, общественной жизни?
1. Платона называют великим философом, потому что он:
а) основал знаменитую философскую школу;
б) создал философскую систему идеализма;
в) считал, что учение софистов ложно.
2. Соотнесите мыслителей с их высказываниями о «первоначале» бытия:
3. Центральной проблемой философии софистов является проблема:
а) человека;
б) «физиса»;
в) материи.
4. Укажите составляющие элементы сократовской диалектики:
а) утверждение и синтез;
б) отрицание и синтез;
в) опровержение и майевтика;
г) незнание и всеведение.
5 Кто из античных философов широко использовал тезис: «Познай самого себя»:
а) Эмпедокл;
б) Парменид;
в) Анаксагор;
г) Сократ;
д) Эпикур.
6. Каково было непременное условие для поступления в платоновскую Академию:
а) знание поэзии;
б) знание законов;
в) знание геометрии;