4. Высокая степень индивидуальности двигательных проявлений.
5. Детерминированность абсолютных результатов развития систем моторики характером и интенсивностью внешних воздействий.
В заключения хотелось бы добавить, что онтогенез моторики человека определяют созревание и научение.
Созревание – это наследственно обусловленные изменения анатомического строения и физиологических функций организма, происходящие в течение жизни человека (увеличение размеров тела, дозревание нервно- мышечного аппарата и т.д.).
Научение – освоение новых движений или совершенствование в них под влиянием специальной практики, обучения или тренировки.
Однако научение будет эффективным лишь тогда, когда достигнута необходимая степень анатомо-физиологической зрелости организма, и без обучения овладение новыми движениями невозможно. Таким образом, онтогенез моторики определяется взаимодействием созревания и научения.
Контрольные вопросы:
1. Что такое двигательный возраст и онтогенез моторики?
2. В каком периоде эмбриогенеза регистрируются первые движения зародыша человека?
3. Движения какого типа существуют у новорожденного?
4. В какой последовательности овладевает движениями ребенок грудного возраста?
5. Какая двигательная активность характерна для детей от 1 года до 3 лет?
6. В каком возрасте формируются навыки бега у ребенка?
7. В каком возрасте начинает формироваться координация движений?
8. Для какого возраста характерно ухудшение двигательной координации?
9. В каком возрасте отмечается наиболее интенсивный рост выносливости и силовых показателей?
10. На каком этапе онтогенеза наступает ухудшение морфофункциональных показателей опорно-двигательного аппарата?
11. Какие изменения отмечаются в опорно-двигательном аппарате людей пожилого возраста?
12. Какие факторы влияют на интенсивность инволюционных изменений опорно-двигательного аппарата в пожилом возрасте?
ЛИТЕРАТУРА
1. Бушаров Е.В., Михалаш В. Л. Основы возрастной морфологии человека: Учебное пособие. – Омск, 1998. – 45 с.
2. Глухих Ю.Н., Серебряков Г.И. Основы динамической морфологии (миология): Учебное пособие. – Омск, 1998. – 120с.
3. Карташев Н.Н. Лекции по возрастной физиологии. – Волгоград, 1976. -119с.
4. Никитюк Б.А., Чтецова З.П. Морфология человека: Учебное пособие. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983. – 320с.