Краеведение - страница 18

Шрифт
Интервал


43. История уфимских улиц.

44. Памятники монументального искусства в Уфе.

45. Памятники истории Великой Отечественной войны на территории Башкортостана.

46. Уфа военных лет (1941 -1945 гг.).

47. История Великой Отечественной войны в урбанимах г. Уфы.

48. Уфа индустриальная.

49. Система образования в современной Уфе.

50. Уфа – город науки.

51. Уфа – центр культурной жизни Башкортостана.

52. Музейный комплекс г. Уфы (общая характеристика или один из музеев): Национальный музей РБ, Художественный музей им. М.В. Нестерова, Музей археологии и этнографии УНЦ РАН, Мемориальный дом-музей С.Т.Аксакова, Музей боевой славы РБ.

53. Федор Иванович Шаляпин и Уфа.

54. Семь чудес Башкортостана (памятники природы, истории и культуры).

55. Краеведческая характеристика одного из районов «Золотого кольца Башкортостана» (на выбор).

56. Краеведение и туризм: историко-культурный потенциал Башкортостана.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

В соответствии с учебным планом студенты подготовки бакалавров по направлениям Туризм и Гостиничное дело всех форм обучения выполняют и представляют на защиту курсовую работу по теории и практике краеведения.

При написании работы перед студентом ставятся следующие задачи: расширить и конкретизировать свои знания по предмету в целом; выявить и проанализировать литературу и источники по теме; получить о ней возможно более полное и глубокое представление.

На базе полученных знаний последовательно представить содержание темы; сделать необходимые выводы, дать рекомендации; приобрести навыки самостоятельного изучения и анализа определенной проблемы, умения грамотно и логично изложить материал, правильно оформить его.

Тему курсовой работы студент выбирает с учетом своих интересов и склонностей, как правило, из числа предлагаемых преподавателем. Рекомендуемая тематика является примерной, поэтому в ней возможны дополнения, изменения и уточнения.

После того, как тема определена, студенту следует, используя учебную литературу по краеведению, глубже понять ее суть, место и значение в рамках всего курса.

Следующий этап – составление библиографии по теме курсовой работы. В этом могут помочь различные библиографические справочники, а также краткая энциклопедия «Башкортостан» (Уфа, 1996). Но особенно важно использовать картотеку краеведческого отдела Национальной библиотеки РБ им. А.З. Валидова и информационно-справочные службы других доступных студенту библиотек.