Мониторинг становления конкурентоспособного специалиста - страница 9

49,1 %) и финансово-экономического факультета (ФЭФ) (48,0 %) оценили уровень образования, полученного в университете, на «отлично», а большинство респондентов с остальных факультетов – на «хорошо».

Таблица 1.5 – Оценка уровня образования, полученного в ОГУ, выпускниками (% от числа ответивших в группе) в зависимости от среднего балла респондентов

Анализ ответов по группам (по среднему баллу) показал, что оценка уровня образования, полученного в ОГУ, напрямую зависит от величины среднего балла выпускника. Так, большинство респондентов, имеющих высокий средний балл (4,76 – 5), оценивают полученный уровень образования на «Отлично», оценка «Неудовлетворительно» в данном случае практически отсутствует. Выпускники со средним баллом ниже (3,75 – 4,75 и 3 – 3,74) оценивают полученный уровень образования на «Хорошо». Сложившаяся ситуация аналогична 2010 году.

_{>Рисунок 1.15}

Анализ данных исследований «Выпускник ОГУ» – 2009, 2010, 2011 гг., свидетельствуют о высокой оценке уровня образования, получаемого в ОГУ. Большинство выпускников довольны уровнем полученного образования: 57,2 %, 54,6 %, 55,7 % респондентов – «хорошо»; 35,9 %, 39,0 %, 36,8 % – «отлично» (соответственно по годам).

Несмотря на высокий уровень оценки полученного образования, у многих выпускников возникает желание учиться дальше.

Рисунок 1.16

На вопрос «Хотите ли Вы продолжить образование?» большинство выпускников (64,2 %) ответили, что планируют продолжить образование. Не планируют дальше учиться 30,6 % респондентов, а 3,7 % выпускников на момент анкетирования продолжали образование.

Анализ ответов респондентов по факультетам показал, что выпускники факультетов: электроэнергетического (ЭЭФ) (79,1 %), филологии (ФФ) (75,5 %), аэрокосмического института (АКИ) (70,5 %), геологогеографического (ГГФ) (68,6 %) в большей степени планируют продолжить образование в будущем.

Таблица 1.6 – «Хотите ли Вы продолжить образование?» (% от числа ответивших в группе) в зависимости от среднего балла респондентов

Анализируя данные таблицы, отметим, что доля желающих продолжить свое образование в группе «отличников» выше, чем в группе «хорошистов» и «троечников» на 6,0 % и 7,2 % соответственно.

Рисунок 1.17

Сравнительный анализ ответов на поставленный вопрос выпускников 2009 – 2011 гг. показал, что большинство респондентов всех годов выпуска планируют продолжить образование в будущем.