Сегодня я закончил первый уровень в магии земли и огня. И
перешел на второй. Возможно Лилит и хотела бы что бы я просидел на
каждом курсе по дольше и она могла предаваться всем своим новым
увлечениям, и продавать меня. Но я не хочу тут задерживаться.
Мои новые учителя обратили большее внимание чем первые. Они
подробно объяснили мне что от меня требуется и как правильно это
делать. На второй части сейчас обучается очень мало вонги, может
поэтому нам уделяют больше внимания?
Наверное в этом не должно быть ничего удивительного, если к ним
каждый день приходят заниматься тысячи учеников и лишь несколько
реально хотят и достигаю следующей части. То зачем стараться и
пытаться донести как делать до тех, кто потом не будет
стараться?
Вторая часть обучения - у огня это создание барьера из пламени.
Учитель подробно объяснил что необходимо создать каркас из маны
метр на метр, после чего нужно пускать по нему огонь. Чем сильнее
огонь, тем дольше он защитит каркас от чужых атакующих
заклинаний.
С землей принцип слегка иной, как вообщем то и всегда.
Необходимо на расстояние метра создать стену земли высотой хотя бы
два метра. При достаточной прочности она должна закрыть обзор и
заблокировать несколько заклинаний. Но даже если она будет хрупка,
то она сможет принять на себя хотя бы одно заклинание прямого
действия.
К примеру тот же шар огня, он взрывается когда его оболочка
достигает относительно твердой поверхности.
Создание твердого каркаса для щита огня проходит медленно, мой
контроль простой маны все еще слаб. Хотя моя мана устойчива к моему
огню, каркас все же медленно сгорает.
Со стеной земли все легче, из за небольшого расстояния
необходимого для создания стены, слой маны можно уменьшить и
заполнить его большей маной земли. Единственная сложность в том,
что теперь нужно выпускать линию а не шар..
Она тоже перешла на вторую часть по магии огня.. Интересно какой
у нее второй элемент? Она тоже учит сразу две стихии? И как ее
зовут…. – [О, куда мы приехали.]
Что? – [Ничего.]
Говори. – [Даже не знаю, может подойдешь и спросишь у нее все
это?]
А.. э… мне прям в таком порядке? И с чего начать? – [….]
[Нет, поговори лучше о щите огня.] – Да.. это неплохой повод для
разговора..
Я смогу, смогу. Начинаю подходить к ней, она занята созданием
каркаса для щита. Наверное не стоит ей пока мешать. Подожду. Она
замечает меня.- «Долго ты будешь тут стоять? Опять нужен
совет?»