Занятия в большинстве своем должны доставлять радость. Должно быть, хотя, как вы сами понимаете, и не всегда, желание идти в кружок, в секцию, стремление чем-то там заниматься.
Резюме:
• Почему так происходит? Причин тому много. Одна из них – современное общество, которое выдвигает все новые и новые требования, создает новые условия для реализации возможностей, способностей. И мы хотим не отстать, угнаться, успеть.
Конечно, мы все хотим быть в этом мире ценным, значимым и также хотим, чтобы нашим детям жилось легче, свободнее, лучше. Нам кажется, что вот сейчас мы добежим до горизонта, и все станет как в сказке. А для того, чтобы это именно так и случилось, нужно сделать это, это и это – выучить, пройти, освоить, поднажать… И вот уже она, финишная ленточка.
Мы стараемся, мчимся, тащим за собой детей, не учитывая их возможности, способности, состояние здоровья. Нам кажется, что вот он, заветный горизонт. Однако счастье не наступает. Жизнь предъявляет все новые требования.
• Прогноз. Наступает усталость. Физическая, моральная. Приходит разочарование от невозможности осилить поставленную планку. Выдыхается ребенок, наступает утомление у мамы. Хорошо, если удается вовремя это заметить, но, запустив такое состояние, можно сильно заболеть.
• Что делать? Во-первых, необходимо признать, что жизнь – это путь, а не гонка. Все познать невозможно. Во-вторых, всегда нужно рассчитывать силы – свои и своего ребенка. Человек, не имеющий серьезных отклонений в здоровье, получает необходимый набор знаний в средней школе. Все остальное – это дополнительное образование.
Расставьте приоритеты. В первую очередь важны жизнь и здоровье ребенка, а потом уже – его знания и умения.