Ключи к лидерству - страница 10

Шрифт
Интервал


Обратите внимание, что эти различия относятся не к самой личности, а всего лишь к её внешним проявлениям. Именно это и называют темпераментом.

В специальной литературе есть большое количество определений этого понятия. В задачу нашей книги не входит подробный анализ типов темперамента и изучение глубоких научных основ этого явления. Для нас главное понять в целом, что это такое и как может повлиять на формирование и проявление лидерских качеств.

Учёные определяют темперамент как множество типологических особенностей, которые проявляются в различных психологических процессах: в динамике и силе реакций, в эмоциональном тонусе человека.

Темперамент это, прежде всего, врожденный тип нервной деятельности. Поэтому, к его основным свойствам относят, в первую очередь, индивидуальные и врождённые особенности. Для наглядности представьте сначала море во время штиля – тихое, спокойное; а затем шторм – бурный и безудержный. Нечто похожее можно увидеть и в повседневной жизни, наблюдая за разными людьми.

У одних психическая деятельность протекает размеренно и без сильных колебаний. Такие люди, на первый взгляд, безмятежны, уравновешенны и даже нерасторопны. Попадая в затруднительные ситуации или неловкие положения, они всегда остаются внешне непоколебимыми. Психологическая деятельность других людей более динамична и неравномерна. Они крайне активны, неспокойны, шумливы. Их речь стремительна и горяча, движения хаотичны, мимика яркая и многообразная. Часто такие люди при разговоре бурно жестикулируют. Они нетерпеливы и непоседливы. Свойства темперамента определяют динамичную сферу психической деятельности людей. Развивая лидерские качества, имейте в виду, что темперамент непосредственно влияет на характер, определяя:

скорость проявления психических процессов и их постоянность (живость ума, способность и время сосредоточения внимания; быстрота восприятия);

психический ритм и темп;

интенсивность психических процессов (эмоциональность, волевая активность);

направленность психической деятельности на определенные объекты (непрерывное стремление к знакомствам, ярким впечатлениям или же, напротив, замкнутость, обращенность внутрь себя).

Но динамика психической деятельности зависит также от мотивов человека и его эмоционального состояния. Любой из нас, вне зависимости от особенностей темперамента, при заинтересованности работает интенсивнее и охотнее, нежели при её отсутствии. Радость воодушевляет каждого человека, а грусть и тоска приводят в уныние и к упадку.