Еще в большей степени правдоподобие вывода повышается, если он является логическим следствием различных, внешне не связанных между собой доказательств. Самый простой пример – наличие нескольких незнакомых между собой свидетелей, показания которых совпадают по своему содержанию. Более сложный – совпадение информационного содержания разных видов доказательств. Например, показания обвиняемого о том, что он подкарауливал свою жертву, подтверждаются обнаруженными при осмотре места происшествия отпечатками обуви, изъятыми у обвиняемого ботинками соответствующего размера, заключением эксперта о совпадении следов с размером и рисунком подошвы этих ботинок. Надежность вывода, к которому на основе такого комплекса доказательств путем умозаключений приходит следователь, не пострадает и в случае утраты одного из образующих этот комплекс доказательств (например, обвиняемый откажется впоследствии от дачи показаний). Добавим, что каждое входящее в простой или сложный накопительный комплекс доказательство является ядром образовавшегося вокруг него проверочного комплекса.
Параллельные комплексы доказательств образуются из доказательств, направленных на установление различных обстоятельств, из совокупности которых может быть сделан общий вывод. Одна группа доказательств устанавливает мотив совершения убийства, другая подтверждает фальсификацию доказательств, третья исключает возможность совершения преступления другими лицами. Изолированные друга от друга, эти комплексы параллельны, так как ведут к одному общему выводу[Уголовное дело, основанное именно на такой совокупности доказательств, будет подробно рассмотрено в следующих разделах.]. Как считает А. А. Эйсман, накопление доказательств, содержание которых объективно направлено к одному выводу, с точки зрения логической формы, есть особый вид индуктивного умозаключения[См.: Теория доказательств в советском уголовном процессе. – С. 465.].
Индуктивная логика в отличие от дедуктивной не является только формальной логикой. В процессе индуктивных умозаключений обычно используются специальные методологические средства, повышающие степень правдоподобия умозаключения, в зависимости от которых индукция делится на ненаучную (популярную) и научную[См. об этом: Ивлиев, Ю. В. Указ. соч. – С. 106.]. Напомним, что индукция представляет собой рассуждение от частного к общему. Обобщающие индуктивные заключения (неполная индукция) используются в дедуктивных в качестве того общего положения, с которым связывается аргумент (например, незаинтересованный свидетель не склонен ко лжи).