Проект Re: Начало - страница 7

Шрифт
Интервал


Правильный ответ: ни к одному из них. Есть ещё один способ стать обладателем EMF — нужно вколоть себе труднодоступную и невероятно редкую ампулу, такие ампулы относят к «артефактам древних»

В нынешнее время доказано существование расы, которая жила на этой планете ещё до первых людей. Куда делась и почему исчезла эта раса — неизвестно. Но пускай эта раса и исчезла, она оставила после себя очень многое: строения, технологии и их язык. И ничего из названного до сих пор толком не изучено, сколько бы сил ни прикладывало человечество.

Хотя многое и не изучено, но также есть вещи древних, которые нашли своё применение — их называют «артефактами древних». Под артефактами подразумевается сразу огромное количество вещей. Например, металлы, которые в разы эффективнее, чем те, которые используют люди; лазерное оружие, хоть и непонятно, как работающее. Ну или как в моём случае — инжекторы, при использовании которых владелец приобретает нужные для управления EMF, особые волны мозга.

Как вы наверняка понимаете, артефакты древних представляют исключительную ценность, несопоставимую с обычными деньгами. Вследствие этого появляется вопрос: как я, будучи обычным простолюдином, получил что-то столь невероятно редкое?

Ответ одновременно прост и сложен: я не обычный простолюдин.

Если быть точным, я не могу им быть, потому что я не из этого мира. В этом мире я нахожусь всего лишь неделю. А попал я в тело, в котором сейчас нахожусь, когда умер в своём родном мире. Умер же я вследствие ставящихся на мне опытов.

Понимаю, немного сумбурно и запутанно, мне самому всё ещё трудно это осознавать, но при этом... чувство свободы прекрасно?..

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Система вычисления оценки

— У кого-то есть какие-то вопросы? — вернул меня из мыслей голос учителя.

Никто не поднял руку.

— В таком случае, на этом всё. Буду ждать вас на церемонии, — закончил он и направился к выходу из класса.

Стоило учителю покинуть класс, я начал раздумывать, что делать дальше, а на место учителя вышли трое парней. До этого я видел, как они общались между собой.

— Ребята, прошу всех не расходиться, — начал один из этих парней, что стоял чуть впереди, — В перспективе у нас три года обучения, и чтобы избежать в будущем разногласий касательно этой темы, предлагаю решить её прямо сейчас.