Девочка, ложась спать, начинала прокручивать все свои куцые
знания, сохранившиеся ещё со времён первой Земли. Больше всего в
памяти у неё оказалось литературы фантастического характера. Там
тоже были описания каких-то космических империй, их отношений,
интриги политиков…. Но это всё-таки литература художественная,
больше описывающая приключения героев, а не справочник по
обустройству и управления государством. Хотя, можно и оттуда
вынести крупицы знаний…
Прошло несколько лет. Ниан все эти годы училась. По указанию
отца, в учебный график маленькой принцессы включили гимнастику и
рукопашный бой. Появился и учитель по Гин-Чу. Что это такое,
девочка поняла, сравнив с тем, что читала в фантастике землян.
Оказывается, когда Ниан родилась, медкапсула показала у неё
довольно большой коэффициент пси волнового излучения. Сравнивая
местные показатели с тем, что она читала во ЕВЕ, Ниан установила,
что у неё класс псиона соответствует выдуманному романистами типу
«А».
Правда, методика обучения управлению Гин-Чу отличалась от всего
того. что придумали писатели. Как с удивлением узнала девочка, в
этой галактике было что-то вроде техномагии, но больше техно, чем
волшебства. После первого же урока с учителем Гин-Чу Ниан стала
видеть свой внутренний источник, который находился в солнечном
сплетении. Так же она стала видеть ауры вокруг людей. Причём могла
чётко различать все слои ауры, окружающей того или иного разумного.
Девочка удивилась, когда стала видеть ауру не только вокруг людей,
но и у животных, и растений. Кроме этого Ниан стала видеть и
внутренности технических устройств. Но вот оперировать энергиями и
полями Гин-Чу она пока не могла. Для этого нужны постоянные
тренировки на протяжении многих лет. Конечно, никаких фаерболов
мастера псионы делать не могли. Но они обладали следующими
умениями:
- чувствовали, правду и говорит собеседник, или лжёт;
- могли считать информацию с поверхностного слоя мозга;
- могли создать вокруг себя полевую защиту от холодного и
огнестрельного оружия;
- могли остановить сердце у всех людей на дистанции в сто
метров;
- переговаривались друг с другом на дистанции в несколько
звёздных систем;
- могли засечь появление звездолётов противника на расстоянии в
две системы.
Кроме этого существовали секретные объекты Гин-Чу, полностью
контролируемые службой охраны императора. Это были большие
сооружения, с помощью которых можно было перебросить людей с одного
края империи на другой. Как поняла девочка, это были портальные
установки.