– Ура! Согласны!
– А мы будем вышивать?
– А вязать?
– Спицами или крючком?
– Валентина Михайловна, а я умею крестиком!
– Успокойтесь, девчата! Будете у меня на все руки! – засмеялась Валентина Михайловна.
Лиля, прибежав домой, радостно, взахлёб, рассказывала родителям:
– И «крючком» сказала, и спицами, и платье сошьём!
Мама улыбалась: «Ой, да пусть! Хорошо!»
…Через две недели, после очередного урока, Лиля попросила:
– Мам, Валентина Михайловна сказала купить спицы и нитки, «ирис» называются.
– Что? – встрепенулся отец. – Какой ирис? Возьми вон в шкатулке кусочки, и хватит. И спицы от бабушки остались.
Лиля полезла в ящик с нитками-иголками, и в уголке нашла несколько крошечных цветных катышков-остатков и три ржавые тонкие спицы.
– Папа, здесь не то, понимаешь? Надо купить ирис и…
– И на голову мне ещё сядь, а я покатаю, – саркастически отметил отец.
– Но ведь, папа!..
– Всё. Спиц даже не две, а три. А надо две. Не делай из меня дурака. И ниток хватит. На такие забавы – вполне.
Тон отца был тот самый, который Лиля про себя называла «газировкой». Вроде не кричит, а от его слов в носу начинало щипать.
…На урок труда и она пришла без спиц и без ниток, и с завистью рассматривала яркие цветные клубочки у одноклассниц. А у Аллы Смирновой – даже несколько… Валентина Михайловна показала, как набирать петли, и девочки, пыхтя, принялись «строить» свои первые кривые рядочки. И Лиля научилась (на Аллочкиных нитках, а спицы ей Валентина Михайловна свои дала). Да так ловко получалось, хотелось делать и делать!
– О, молодчина! Да ты способная. Только спицы больше не забывай. Ладно? Девочки, дома связать кусочек 10 см на 30 петель лицевыми петлями!
Когда пришёл следующий урок, Лиля опять явилась безо всего. Валентина Михайловна огорчилась: «Ну как это „дома забыла“? Ведь у тебя хорошо получалось! Ладно, „четыре“ поставлю, но принесёшь и покажешь!»
А в следующий раз она уже сердито развела руками: «Удивительно!» И поставила «двойку».
Отец, увидев оценку, взвизгнул:
– Это ещё что?!
– Это, папа, за поведение, не сердись! Все девочки шумели, и Валентина Михайловна каждой поставила!
– Вот что, если ещё раз такое повторится, я ей выскажу! Тоже мне педагог. Как таких на работу принимают?! Кто же за поведение всем ставит?!
Он долго возмущался, но Лиля уверяла так покорно и раскаянно, что больше ничего подобного не повторится, что он успокоился.