Нам предстоят многие испытания, главным из которых будет испытание на прочность материального мира: в XXI веке уже начались войны за источники энергии.
С материальным подходом эта проблема неразрешима. Остается ждать и надеяться. И, конечно, каждому надо решить для себя, на какой он стороне.
Главными ценностями и достижениям человечества являются следующие:
Преобладание духовных ценностей и ориентиров над материальными. Глубинные силы русского народа опираются на историческое предпочтение духовного начала материальному. Как только мы изменяем этому принципу, наша страна неизменно вступает в смутное время. Сейчас мы вплотную подошли к очередной точке принятия решения. И мы должны принять правильное решение.
Милосердие. Любовь к Человеку и Человечеству. Уже 2000 лет у человечества есть универсальное учение, которое дает ответ на вопрос о реальных ценностях и смысле жизни, но оно, человечество, в своем невежестве предпочитает его не видеть, а обращать внимание лишь на внешние проявления и ритуалы. И самое отрицательное в этом то, что те, кто призван быть пастырями, часто больше других подвержены лукавству и ложным предпочтениям.
Свобода. Свобода – это комплексное явление. Она включает в себя: отсутствие двойных стандартов, смелость и автономию воли.
Когда государство и общество делят людей, может, и негласно на первый и второй сорт, показывая, что кому-то можно большее, чем другому, возникает «двойной стандарт», который, как раковая опухоль, поражает общество изнутри. В нашей стране это находит выражение в привилегиях чиновников, в излишнем внимании государства к «силовикам» в ущерб другим государственным и муниципальным служащим (врачам, учителям). Люди должны быть одинаково свободными.
Смелость, смелость человека заключается в принятии самостоятельных решений, в отстаивании своей позиции. Надо с детского сада, со школьной скамьи учить детей быть смелыми, выбирать путь, который требует преодоления сопротивления, а не плавания в общем потоке.
Автономия воли – понятие комплексное. Она имеет место тогда, когда государство и общество культивируют позитивное самовыражение человека, прежде всего в творчестве, науке, технике. Когда нет зомбирования и социального допинга, когда людей с детства, со школьной скамьи учат мыслить самостоятельно, творчески, поощряют инициативу.