Как выжить во Фронтире. - страница 71

Шрифт
Интервал


- Да! Тогда мне надо будет установить на мой фрегат фабрику и добывающую часть. Кстати, у меня помещается в его трюм двадцать стандартных контейнеров. Если считать, что оборудование четвёртого ранга, то надо двадцать часов, на заполнение одного ящика. Значит, четыреста часов я смогу там сидеть и прилечу полным через двадцать суток.

- О! Это очень хорошо! Значит, при соответствующем оснащении ваш «Рогач» сможет заменить по крайней мере десять наших рудокопов!

- Да. Но желательно поставить мини фабрику шестого ранга. Тогда буду привозить руду раз в пятнадцать суток.

- Хорошо! Летите на «Нимот» и покупайте всё, что нужно.

Я оставил детей дома, а сам на "Стреле" полетел за оборудованием. Через трое суток вернулся обратно. Ещё сутки, и на «Рогаче» появились наросты, в которых были смонтированы лазеры и насосные станции, электромагнитные сепараторы и печи. Пришлось добавлять один реактор. Наконец, оставив на Латару мастерские, я вылетел на работу. За ремонтную часть я не волновался – дети могли сделать профилактику местным кораблям и починить любое бытовое устройство.

До второго пояса астероидов летел целые сутки. Хмырь запеленговал маяк, и наш «Рогач» вышел прямо на астероид, где было очень много железа. Диаметр камня был сто метров. Из полтора миллионов тонн его массы триста пятьдесят тысяч приходилось на железо с чистотой в шестьдесят процентов. Моя фабрика могла всё это переработать в слитки с девяносто процентами металла. Но получится двести тысяч тонн. В контейнер помещалось шесть тысяч тонн чушек, значит, за два раза я весь этот астероид избавлю от железа. Приступил к работе. Опять задумался о применении шахтёрских дронов. Связался с Латарой, и дал задание всем детям, пусть подумают, как это осуществить. Принимаются любые идеи, даже самые фантастические. Ребяткам было скучно, поэтому они с энтузиазмом взялись за дело. Искины восьмого ранга нашего крейсера добывали для них данные с Галонета. Когда, через пятнадцать суток, я прилетел домой, меня встретило пять разных проектов дрона. Четыре были сделаны каждым ребёнком отдельно. А пятый – их обобщённое творчество, причём, проработан он был детально. И особых ошибок я не обнаружил. Улетая во второй рейс, я разрешил детям собрать их дрон, чтобы испытать его в следующем полёте.