В районе моего живота начала собираться темная материя, что
сформировала две дополнительные руки призрака по бокам. Частичная
трансформация даётся мне с трудом, но поскольку НЧМ – часть меня,
то я могу ей управлять по своему разумению. Перспектив много, но
тысячи из них еще подлежат тестированию.
Темные руки впились в стену, и я при помощи своих ног начал
очень быстро вскарабкиваться на верх. Раньше я просил призрака
закинуть меня или поднять, но со временем мне это наскучило. Игра в
скалолазание доставляет куда больше удовольствия. Добравшись до
нужного этажа, руки призрака начали медленно втыкаться в школьную
стену и уводить меня налево. Ближе к окну.
*БАМ*
Пока руки удерживали меня в воздухе, я со всей доступной мне
силой ударил по школьному окну, разбив лишь небольшую часть. Мои
движения сковывала сумка с боеприпасами и автомат. Пришлось нанести
еще несколько ударов, прежде чем получилось образовать проход.
— Теперь давай устроим Банджи-джампинг, — черные руки начали
увеличиваться в длину, когда до окна уже было полтора метра, длина
резко сократилась. Моя тушка влетела в окно с большой скоростью,
пришлось даже сделать перекат придерживая сумку во время
приземления.
— Ха-ха-ха, никакой лифт не нужен. Надо попробовать забраться на
небоскреб. Вавилонская башня не иначе, — встав на ноги я оглядел
кабинет. Кажется, он принадлежал той учительнице, которую укусил
физрук.
Я рассеял частичную трансформацию призрака и открыл дверь, чтобы
затем направиться в кабинет с девушками. Патроны дико шумели в
сумке, от чего приходилось уничтожать всех встреченных ходячих
мертвецов.
— Кабинет 2-В, наконец-то, — открыв дверь, я нахмурился. Они её
не заперли? А нет, здесь просто никого нет. Значит решили меня не
ждать и куда-то направиться. Только куда? Сбежать отсюда не просто,
важен транспорт. У модной медсестры он есть, но я не слышал звука
мотора. В прочем, в душе я себя плохо слышал, но ворота целые.
Мест, куда они могли пойти, всего два, точнее три. Школьная
столовая, где можно невкусно покушать. Туалет, где можно грустно
отлить. Учительская, где есть ключи от школьного автобуса, что
может выбить ворота.
Я знаю куда идти!
— Веди меня, моя мечта, — пройдя несколько коридоров, я почти
дошел до учительской, но мой путь преградили десятки зомби.
Отбросив в сторону карабин и черную сумку, я достал мачете и
хрустнул шеей, привлекая внимание ходячих. Мачете убивает, часть
третья. — К дороге знаний.