Стрелок, книга вторая. Выбор Стрелка - страница 34

Шрифт
Интервал


Я коротко рассказал Ирен об истории создания атомного оружия. А также о том, к чему его существование может привести.

- Очень интересно, - задумчиво сказала Ирен, когда я закончил. - Я даже не думала, что мощное оружие может привести к такому исходу. Получается, исследования моего брата не только не положили бы конец воинам во всем мире, но могли уничтожить его. Может быть и хорошо, что он не успел их закончить, но легче на душе от этого не становится.

- Я понимаю, - сказал я.

- Я так хотела, чтобы мой брат стал известен не только как принц, - сказала Ирен.

- Он защищал свою страну и умер как герой, до последнего прикрывая мирных жителей. - Сказал я. - Разве этого недостаточно?

- И правда, - сказала Ирен. - Он умер героем.

Она замолчала на несколько минут, а я не мешал ей.

- Спасибо, что дал мне выговориться, - сказала Ирен, спустя время. - Стало намного легче.

- Я рад, - сказал я.

- Ты так печешься о состоянии мира, - сказала Ирен. - Обычному человеку было бы наплевать. А ты не такой. Ты гораздо дальновиднее. Подобные качества свойственны хорошему правителю.

- Спасибо, - улыбнулся я. - Жаль только, что королем мне не стать. Захватывать чей-то престол у меня нет никакого желания.

- Есть более простой путь, - сказала Ирен. - Ты можешь жениться и стать королем.

- Не думаю, что где-то есть королева, которая влюбится в меня настолько, чтобы выйти замуж, - сказал я.

Ирен только хмыкнула в ответ.

Академия Магии, город-государство, являлась, для многих, центром науки и просвещения. Амулеты связи, накопители энергии, защитные и боевые амулеты, все это изготавливалось здесь. Это не означало, что в городе сосредоточено все магическое производство континента, но самое лучшее производилось в цехах Академии.

Помимо производства, маги Академии обслуживали амулеты городских куполов защиты. Их специалисты работали в армиях стран всего континента. При каждом короле находился личный маг, прошедший обучение здесь.

Академия могла дать своим ученикам дорогу в самые высокие слои общества. Разумеется, это привлекало огромное количество желающих пройти в ней обучение. Академия не мешала потенциальным магам учиться по старинке, найдя себе учителя среди других опытных магов. Но, такое обучение не могло сравниться с дипломом Академии по престижности.

Большинство дворян, если у их отпрысков обнаруживались магические способности или тяга к знаниям, старались отправить их учиться в академию. Если у них хватало на это денег, разумеется. Обучение в Академии стоило недешево, очень недешево. И эта стоимость тоже была частью престижа.