Как назло, ни единого полицейского или смотрителя! А те мужчины,
что ей попадались, совсем не походили на героев, что могли бы
защитить странного мальчишку от тигров. Но вот мелькнул на самом
входе знакомый цвет парадной униформы — искренне нелюбимый ею и
всеми учениками, с детства привыкшими к незаметности, но
обязательной для выходов в свет. Их группа! И учитель! Девочка
ринулась вперед, словно не силой мышц, а силой воли сокращая
расстояние до группы с наставником.
— Помогите! Там тигры… съедят! — девочка повисла на руке
учителя, потянув его в сторону парка.
— Кого?
— Того мальчика, я его нашла! Быстрее! — заторопила она его
наставника.
— Приютского? — уточнил преподаватель, не желая сдвинуться с
места.
— Да!
— Ника свет Сергеевна, посмотрите направо, — чуть иронично
произнес мужчина, сопроводив слова жестом, — вам не составит труда
заметить желтый автобус, отъезжающий от ворот.
— Да какая разница! Тигры! — злилась девочка, уже силой утягивая
учителя в нужную сторону.
— Дело в том, что все приютские только что уехали на этом
автобусе. А значит, и мальчик, которого вы якобы нашли.
— Дмитрий Николаевич! Я требую, чтобы вы последовали за мной! —
прошипела сквозь зубы Ника.
— Идемте, почему нет, — хмыкнул учитель, увеличив шаг.
— Да быстрее же!
— Ника, я понимаю: проигрывать скучно. Но если вы не справились,
имейте силы это признать. Совершенно незачем выдумывать, что вы
якобы его нашли, а потом его утащили тигры. Это ребячество,
недостойное ваших одиннадцати лет.
— Я не выдумываю! Вот увидите! Если он еще жив!..
— Не сомневаюсь, что тигры уже съели его целиком, — с сарказмом
ответили ей.
Но все же Дмитрий Николаевич перешел на бег — просто потому, что
воспитанница бросила его руку и сама побежала вперед, не
оглядываясь и не заботясь о том, чтобы преподаватель за ней
поспевал.
Вскоре они достигли нужного вольера.
Тишина, солнечные зайчики на глади озера, вальяжно разлегшееся
тигриное семейство. И ни следа мальчишки.
— Но он был тут!
— Плюс тридцать кругов, Еремеева, — качнувшись на пятках, выдал
приговор мастер-преподаватель, и неспешно двинулся обратно,
походкой уверенного в своей правоте человека. Потому что он сам,
лично, прикрывал группу интернатовских, защитив Зеркальной Сферой,
дабы оградить от глупости и несдержанности учащихся. Сам же
проводил их до автобуса, проследив, чтобы число надорванных билетов
в руках их наставника совпало с числом детей.