— Ну... если зуб заболит, к
примеру,... или, когда ячмень на глазу. Но ячмень каждый дурак
заговорить сможет!
— Как это? Я, к примеру, не
умею.
— Ха! Это же проще простого! Надо
показать себе дулю и всё! Покрутить её перед глазом...
— Хм... Дулю? — хмыкнула Ирина
Васильевна.
Мальчишка молча кивнул.
— А что ты при этом чувствуешь? Ну
вот, к примеру, когда ты мне сейчас на лоб ладошку положил.
— Ничего не чувствую. То есть нет,
чувствую, конечно! Что лоб у вас тёплый.
— И всё?
— Ну да, и всё... А что ещё я должен
чувствовать?
«Дурацкий какой-то разговор
получается. — подумал Сашка тоскливо. — Вернула бы она мне моё
барахло и дело с концом! Есть уже хочется...»
— Хм, не знаю,... но что-то должен,
наверно, чувствовать...
— Ирина Васильевна, а вы мне книжку
вернёте? — ловко, как ему показалось, сменил тему Саша.
— Кстати, о книжке... — она вернула
ему книгу вместе с дневником, и улеглась грудью на стол, глядя на
него в упор.
— Удивляюсь я тебе! У тебя хорошая
память, я в этом уже успела убедиться. Ты начитан — это тоже
заметно. У тебя неплохо подвешен язык. Так почему же твои изложения
и сочинения совершенно невозможно читать? Они просто отвратительны!
В чём дело, Саша? Почему на письме ты не пользуешься тем, что уже
имеешь?
Когда в ответ на это он снова пожал
плечами и слегка покраснел, она продолжила:
— Мне кажется я знаю, как тебе
помочь. Есть один старый, испытанный метод.
— Какой? — спросил он, без особого
интереса. В Деда Мороза и тому подобную чепуху Саша уже давно не
верил.
— Это не так уж и сложно... Попробуй
завести дневник и каждый день записывать туда свои наблюдения. Я
даже дам тебе общую тетрадь. У меня как раз есть лишняя.
— А что писать?
— Про своих друзей, про других
людей. Описывай события, свидетелем которых ты стал, — начала
перечислять Ирина Васильевна. — Всё, что видишь и слышишь!
— Я не умею, — буркнул Сашка.
— Это не так уж и сложно, как
кажется. Вот, например, книга, которую я у тебя сегодня
конфисковала. Придёшь домой, отыщи в ней страничку, где Жюль Верн
описывает внешность капитана Гранта. Для начала хотя бы это.
— Я и так помню. А что это даст?
— Вспомни, что до того, как ты
прочитал это описание в первый раз, за словами «капитан Грант» у
тебя в голове не было ровным счётом ничего. Ноль! Пустота! А теперь
припомни, как изменился этот образ после того, как ты прочитал
описание. Этот человек ожил, заиграл красками и стал для тебя почти
реальным, верно?