2) Закрепление свойств используемых художественных материалов в лепке, аппликации, рисунке и живописи. Приемы работы ими. Речевой материал (формирование и закрепление).
3) Приемы изображения отдельных предметов и сюжетных (бытовых и сказочных) изображений.
4) Речевой материал.
Темы весны. Работы с натуры, по памяти, по представлению, по образцу.
Объекты(работа над формой, строением, пропорциями предметов и передачей окраски предметов).
В лепке – изображение в объеме, низкий рельеф, барельеф, горельеф.
В аппликации – составление изображения по частям; натюрморт, сюжетное изображение, декоративное изображение. Коллаж.
В рисунке – зарисовка предмета и рисунок на тему; натюрморт, декоративное изображение.
Растения. Деревья весной. (Пейзаж. Лепка. Аппликация из рваной бумаги. Рисунок кистью.)
Человек. Человек в весенней одежде. Человек в движении. Лицо человека: эмоции (радость, печаль, злость). Человек в сюжетном изображении: «Дети пускают кораблики в ручье», «Дети вешают скворечник на дерево».
Постройки. Дом городского типа. (Аппликация. Дорисовывание фломастерами.) Сюжетное изображение: «На улице города весной. Едут машины. По тротуару идут люди» (Аппликация; рисунок, раскрашенный гуашью, акварелью.)
Животные. Звери и птицы. Собака. Скворец. Грач. Сюжетное изображение: «Весна. Скворец поет на березе». «Мальчик идет. Собака бежит за мальчиком. Березы с распускающимися зелеными листочками».
Праздники. «Праздник 8 Марта». «Первомай». «Прилет птиц».
Работы на тему сказок. «Теремок», «Три медведя» и др.
Декоративное изображение. Геометрические и растительные элементы узоров (подснежник, нарцисс, тюльпан). Предварительная работа в лепке, аппликации, рисунке над элементами узора, затем составление узора в полосе, квадрате, круге.
Барельеф «Весенние цветы в корзинке в подарок маме» (пластилин, лепка). «Первые бабочки и цветы» (коллаж из гофрированой бумаги, пластилина).
Народное творчество. Элементы росписи Дымковской игрушки и Гжели.
Лепка из соленого теста и роспись изделий по мотивам Дымковской игрушки и посуды из Гжели.
Ритм формы и цвета в декоративной композиции (повторение, чередование, осевая и центральная симметрия).
Речевой материал (слова-названия предметов и их признаков; слова, обозначающие действия, явления).