Психология управления. Практикум - страница 36

Шрифт
Интервал


уходит их время. Потом, используя различные современные технологии, они пытаются управлять распределением времени, максимально сокращать его непродуктивное использование. Наконец они консолидируют время, которое могут контролировать, объединяя его в большие блоки. Данный процесс состоит из трех этапов; его соблюдение лежит в основе повышения эффективности любого руководителя:

• регистрация времени;

• управление временем;

• консолидация времени.

Время – необходимый элемент: когда Архимед вызывался с помощью рычага и опорного пункта поднять Землю, он требовал времени.

Французский император Наполеон I

2.1. Я и Время

Задание

Опираясь на свой жизненный и управленческий опыт и апеллируя к здравому смыслу, ответьте на следующие вопросы.

• В каких жизненных ситуациях вы обращаете особое внимание на время?

• Какие причины (факторы, обстоятельства) заставляют вас обращать повышенное внимание на время?

• Пробовали ли вы когда-нибудь «сосчитать» время, затрачиваемое на какую-либо сторону вашей деятельности? (Как вы это делали? Каковы были результаты? Помогли ли эти результаты сделать траты вашего времени более продуктивными?)

• В чем, на ваш взгляд, главная «беда» времени (временного ресурса) руководителя?

Что такое «пунктуальность»? Всегда ли она необходима? Ваши руководители (коллеги, друзья, знакомые) могут назвать вас пунктуальным человеком?

• «Тайм-менеджмент» дословно переводится как «управление временем». Насколько, по вашему мнению, корректен данный термин?

• Можем ли мы управлять временем?

Для меня в любых отношениях простейшая и скорейшая универсальная проверка человека – это пунктуальность.

Дэн Кеннеди

2.2. Анализ эффективности использования своего времени

Задание

Проведите эксперимент.

• Возьмите чистый лист бумаги и опишите, как вы распределяете свое время в течение дня и недели (какие задачи вы решаете, и как много времени они отнимают).

• В течение недели ежедневно заполняйте бланк «Один рабочий день» (Приложение 2). Таким образом, в пятницу в конце рабочего дня у Вас будет пять заполненных бланков.

• Проведите анализ полученных результатов: сравните свое представление о распределении рабочего времени с реальным положением дел.

Человек находит время для всего, чего он действительно хочет.

Из книги Э. Маккензи «14 000 фраз…»

• Определите, какое количество времени у вас отводится на выполнение задач различных типов: